小学作文：我的小伙伴
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学作文：我的小伙伴，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文：我的小伙伴1我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课，即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借那本作文书能借我看看吗?她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。)放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，
不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
小学作文：我的小伙伴2我有一个好伙伴。
他的名字叫孔靖宇。我和他可好了，每个周末，我都到他家去玩。他热情又大方。我一去，他会将所有的玩具倒出来给我玩。出去玩时，我们如见天色已晚，怕分开，就会悄悄地躲在树丛中，这时孔靖宇像个战士，表情严肃，埋伏在那里，一动不动。大人们找时，我们任他们大呼小叫，就是不出来。他们急死了，我们偷着乐呢！当然也有自己出来的时候。一出来，免不了一顿“皮带炖肉丝”。有时太过份了，最近有一次，躲了三个多小时，找到后我们俩像战犯被狠狠“K”了一顿。但并不是大人们一次能镇得住的。时不时我们会换个地方。也有时，我们快被发现了，马上换地方。快找着时，再换……但总有“投降”的时候。所以，我们最后找了一个新的藏身处，要知道是哪儿吗？保密！否则就“闯大祸”了！！
孔靖宇有时很勇敢。一次，出去玩时，我看见了一只大狼狗，吓得差点儿把玩具枪丢到地上。而他镇定自若，拿了一块砖头扔了过去，吓跑了狼狗。我觉得他在那时像个英雄。
瞧！他就是我的表哥，我最好的伙伴。有趣吗？快加入到我们的活动中吧！
“听话者免入！”这是我们世界的口号！
南京五老村小心四
小学作文：我的小伙伴3我有一个小伙伴，她长得很漂亮，比我大一岁。她鹅蛋形的脸长着一双黑白分明的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，时时给人一种甜美的感觉。她身材苗条，乌黑的头发扎成小辫，穿上一身运动服，粉红色的长裤，浑身上下充满了青春的活力。
和她在一起玩的时候，我都很开心，既使摔跤了，流了血，也很开心……
有一次，我和她的家里都没人，我们俩就在一起玩，记得那时候不知玩什么游戏，我朝她做了一个鬼脸，朝铺满石头的小路上跑去。突然！我一不留神，就绊倒在地，把脚摔在了一块大石头上，右脚膝盖上的血不住的往下流，想止也止不住，她一见，不得了！扶着我到家里，用冰水浇在我的腿上，那感觉，火辣辣的。但我看见她焦急的样子，好像受伤的不是我而是她一样。她帮我拿来包扎伤口的绷带，仔仔细细地包扎，生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨来了之后才离去，看她依依不舍的眼神，看来还是担心我，我心里既难受又开心！难受的是我让她浪费了多少时间，为我操了几次心;开心的是有个人这么为我担心。
等我伤好了之后，膝盖上就留下了一道疤，但我觉得这是我和她友情的见证。从这以后，我经常和她走这条小路。因为上面记录了我们的回忆。
她——就是白洁，我的`好伙伴！
小学作文：我的小伙伴4一看到这个题目我就会想起他——刘慰祖是我从幼儿园就认识的好朋友，我们一起上同一所幼儿园一起上同一所小学，我们两个的学习成绩都差不多，直到四年级时我转学了转到了团结小学，但是我周末时常常和他一块玩滑板，一块玩旱冰鞋。
刘慰祖今年11岁了，他的属相是羊，比我只大了一岁。他的个子很高，方方的脸上有一双明晃晃的大眼睛，他们家离我们家很近走几分钟就到了。小时候，我们一般都一块上幼儿园，放学了一块回家。我们之间发生过许多搞笑的事情下面就让我来给大家讲一讲吧：有一次，我们把家庭作业都写完了，就一块拿着旱冰鞋出去玩。那时候，他才刚开始学旱冰，一直不敢放开手滑，只能按着身旁的东西滑，我就为了戏弄他一下，见一个人穿着旱冰鞋跑在前面把他远远地抛在后边，在远处看着他，他看我跑在前边慌了，就赶紧按着身旁的东西快步向滑来，结果有一下没站稳，一下子摔了个屁股着地，他怎么努力都站不起来。我看到他摔倒了也慌了，就赶快跑过去问他：“怎么了？摔痛了吗？”他说：“还好吧，只是屁股有点疼而已”。看到他滑稽的样子。我笑得前倾后仰，结果和刘慰祖一样也摔了一个屁股着地。我们两个相互看了看对方再一看自己两个人都哈哈大笑起来，最后我们俩互相扶持着总算都站了起来，满身灰的抱着挨骂的心回到了家。最终的结果你们可想而知当然是挨一顿骂了。
这就是我的小伙伴——刘慰祖。
小学作文：我的小伙伴5时光飞逝，日月如梭，搬到城里已经有三年了，我无比想念我的小伙伴，那个经常跟在我屁股后面爬山，捉鱼，游泳的假小子，可是自从我搬家之后，彼此就断了联系，我曾经回家去找过她，但是她已经和她爸爸一起搬到外地去了。
小时候，在家乡，她和我一直都是最好的玩伴，我们放学后一起去爬树摘邻居家的桃子，被大人发现骂了一顿，后来又摘了两个很大很红的桃子给我们吃，让我们下次不要乱爬树。有时候，我会把家里的篓子偷偷拿出来，她从家里偷偷的带一些菜油和剩饭，我在河边的寻找鱼虾多的地方，她就负责在篓子里面放鱼饵，两个人配合，总是能摸到好多的小虾米。
放假的时候，我们一起去打电玩，她投篮比我还厉害，经常得到很多的票，就兑成两根老冰棍，一人一根坐在跳舞机旁看别人跳舞。
经常一个暑假我们就这么过去，每次她家里只要炖了汤，肯定会叫我过来喝，而我也会把好吃的留给她一份带到教室。
现在我的身边也有很多关系好的同学，但是再也没有这样一个小伙伴，跟在我身边肆意胡闹，好的就像一家人，高楼大厦耸立在城市中心，生活条 ……此处隐藏1730个字……，有时愁眉苦脸一副伤心的模样，有时却又哈哈大笑，特别阳光。他喜欢做的事情就是玩游戏。在我家玩时，总是喜欢玩“三字经”“捉迷藏”“打枪”等等。
他也是我们写作班的同学！刚开始来上课，连作文的格式都不懂，更别谈写作了。后来在潘老师的指导下，他不仅学会了作文的格式，也懂得如何积累语句，写作也越来越好了。
他有一个爱好，就是喜欢研究昆虫。在作文班学习时，只要有休息时间，他总会去拿一些关于昆虫的书去看看。几天前，他还跟我说他要做昆虫标本，想到我家借材料呢！哈哈…。…他可真是一个“小小昆虫迷”啊！
这就是我的表弟，一个古灵精怪的小男生，你们觉得他有趣吗？
小学作文：我的小伙伴11人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照........但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。
我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备——开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。
日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。
这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。
小学作文：我的小伙伴12一双水灵灵的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，微微一笑，就露出两个浅浅的小酒窝。她，就是我的小伙伴：小灵。
小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次，我们正在上体育课，我刚要去找她一起玩，只见她拿着一本作文书，津津有味地看着。我走到她的身边，叫了她一声：小灵!小灵没有听见，我又叫了她一声，她这才回过头，望着我，对我笑了笑，又继续看书了。我说：小灵，我们去玩吧!小灵却对我说：不好意思啊!这书中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊，她总是利用课余时间来学习，怪不得她的成绩那么优秀。
小灵不仅勤奋好学，而且还乐于助人。记得那一次，天正下着大雨，我正为没有带伞而烦恼，这时，小灵看见了，便走过来问我：怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头，她拿起伞对我说：走，我送你回家!我急忙说道：这怎么行，这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说：没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完，小灵便撑起伞，送我回家......
小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人，她这种精神永远值得我学习!
小学作文：我的小伙伴13在小时候，捏泥巴，看起来似乎很简单，但是做起来可不容易啊。我有一位好朋友，他就会捏泥巴，而且捏的很不错，他就是我的好朋友——刘东东。他家原来在乡下，与我奶奶家是邻居，但是现在已经搬到了南京。
那时，我是在奶奶家度过的，那时东东像个文静的小姑娘，虽然比我大两岁，淡总爱一个人躲在僻静的地方捏他的泥巴，而我总会站在远处，静静观看他捏小泥人。
记得那是五岁的时候，我被爸爸妈妈接到城里来，东东也上一年级了。我走那天，东东送给我一只他捏好的小狗。不过，这只小狗很不好看，尾巴太长了，头太圆了……但毕竟是人家的一片心意.俗话说"千里送鹅毛礼轻人意重"所以我就勉强收下了。
转眼间，一晃五年过去了，东东捏的泥巴大有长劲。
再去年暑假，爷爷来我家，对我说：“东东家要迁居南京了，只是他送给你的礼物”说着从包里拿出了一个泥巴作品。我一看，是两个少先队员，它们正在携手阔步前进，旁边还附加一张小字条：让我们友谊永存，携手共进。
我握着手里的泥巴，看着小伙伴给我写的字条，那一刻我才知道了什么是友谊，无须用过多的话语去修饰，朋友就是相互欣赏，相互鼓励，相互支持。
小学作文：我的小伙伴14我有一个小伙伴叫梁敏仪，别看我们平时在一起玩的很好，是一对形影不离的好朋友，可在学习上，我们常常争得面红耳赤。
记得是一节英语课，冯老师正在给我们讲着一般过去时的构成，我突然想到一种方法能快速记住一般过去时的构成，我心急如焚，希望老师赶快唠叨完，我有新发现按要告诉大家。
“还有那位同学有质疑？”老师终于唠叨完了。我迫不及待的举起了手。
“你……。有什么问题要提吗？”老是惊讶的望着我，我那位“对手”也惊讶极了。
“不是，老师，我是有方法能快速的记住构成！”我尴尬地说。
“那你就说吧！”冯老师说。我以最快的速度走上讲台，写了三个例词。
“每一个例词就是每一种形式，只要记住这三个例词，便可以快速记住构成了。”说完，我瞄了一眼“对手”，她正仔细地听我刚说的话，哪怕我说错一个单词，她都会与我争半天的。
“老师，他的第一个你吃都还没说呢！”“对手得意地说道。
“我都还没讲呢！am，are的过去时是were因为……”说完我瞟了她一眼心想：和我斗，你还嫩了点！
这时梁敏仪又举起了手，纠正了我的一个错误，我马上反驳，她又和我一起说构成，我和她你一言我一语的争了半天，最后还是老师打了圆场。
“你们说的都对，要是把它们合起来，就是一种完美的方法了！好了，下课！“
“耶！”我和梁敏仪互相击了一下手掌，手挽着手出去玩了。
我和梁敏仪就是这样学习针锋相对，课后形影不离的好朋友。
小学作文：我的小伙伴15我的小伙伴是一个捣蛋鬼，他的眼睛旁长了一颗小痘痘，头发长长的，他也是一个有爱心的人。
有一天，我做完了作业就去他家里玩，他说他妈妈今天给他做了一杯西红柿汁，他问我喝不喝，我说喝，他就跑进厨房里去，给了我一本书看。他拿来的时候没有看到他的笑，一口喝了下去，又辣又咸，可难吃了，我二话不说，气冲冲走出门去，他可怜巴巴的对我说：“不要走嘛”，“给你最后一次机会了”，他说好吧。他又跑进厨房，接着又跑出来说他不会做西红柿汁，问我喝不喝西瓜汁，我说喝的。他又往厨房跑去，端了一杯西瓜汁给我喝，我喝了一口，非常的好喝，我说这还差不多。
差不多该回家了，他家的地板太滑了，我一起来滑倒在地上，我的手擦破了皮，他又带我去洗手，我觉得他是一个有爱心的人。晚上，准备走的时候，他让我路上注意安全。
我朋友是有很多的，但是我只选等我遇到困难时帮助我的人，这才能是我的好朋友，因为等我遇到困难，如果没有人帮我的话，我怎么办呢？
