中小学防溺水的观后感
当观看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候静下心来好好写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的中小学防溺水的观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
中小学防溺水的观后感1李老师在班会课上给我们观看了防溺水的宣传片，我看完这个片子时，手心都冒了一层冷汗，也感到十分伤心，冰冷的尸体，痛苦的亲人……观看完防溺水宣传片我感受深刻，我要牢记宣传片里给我们带来的深刻教训，时刻将安全牢记心里。
我们江口镇山清水秀，别人说有山有水的地方就有灵气，江口镇就是一个十分有灵气的地方，可是也正因为这里的好山好水，也就不可避免的出现了一些安全隐患。溆水、沅江都在我们镇交汇，我也常听家长和老师说起这些年在这两条河里被淹死的大人，小孩。危险就在我们身边，视屏里发生的事也可能就发生在我们的身边。所以，我们是绝对不可以私自下水游泳，如果擅自下水游泳后果不堪设想，身边没有救援设施，无家人陪伴，又不知道水域有多深，贸然下去游泳，这是对自己的生命不负责任。同时，我也要听老师的话，不独自一人去河边游玩，“常在河边走，哪有不失足？”
我们要爱惜自己的生命，因为生命只有一次，爸爸妈妈养我们这么大，很不容易，不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识，让我受益匪浅，特别是六不准，短短的六句话，这是对生命的诠释。
水是生命之源，水也是无情的，生命只有一次，人生没有后悔药，珍爱生命，预防溺水从我做起！
中小学防溺水的观后感2每一个人的生命都只有一次，而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界，它就是溺水。
水，一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处，但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽，因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水，和它发洪水不都是人们造成的吗？人们改变河道，使它五马分身，上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识，今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前，三、二、一，一声令下。一头扎进了水里，忽然，鼻子里的气泡，一个又一个地跑了出来，我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子，要夺走我的生命，我越来越难受，如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说：“你好。”我一听老师说好了，立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊！我感觉我那时仿佛要离开了这个世界，活着可真好啊！
我们的生活离不开水，但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险，那便是溺水，我从此知道了溺水的可怕，在水中我们的力量是多么的渺小，多么的不起眼，没有外界的力量根本没有一点回天之力，那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山，防溺水让家人不面对悲痛，也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水，一起行动起来吧！
老师点评：思路清晰，结构完整，围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻，形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细，溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦！例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。
中小学防溺水的观后感3溺水是中小学生意外死亡的头号杀手。我相信很多人都知道，今天我想谈谈我的感受。
昨晚，在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后，我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里，七个人手拉着溺水的人在他身后。然而，完全出乎意料的是，当前面的人拉着溺水的人时，他自己也掉进了水里，他后面的人都被一个接一个地带进了水里，结果八个人都悲惨地死去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不小心掉进了海里，因为没有人及时营救他们，导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍，因为地面太滑，滑入池塘，因为没有人发现和营救他们，导致溺水死亡。
还有一些人不戴游泳工具就潜入海里，导致缺氧和死亡……溺水事故不计其数。由于许多人死于溺水，我国提出了许多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永远记住预防溺水的“六个不同时刻”，即未经允许不得游泳。未经许可，不得与他人游泳；没有父母或老师不要游泳；没有安全设施或者救援人员不得在水域游泳；不熟悉水的学生不会擅自下水营救他们。在陌生的水域游泳；溺水后学会自救。这些人必须记住，因为我们都是小学生，溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。
我也希望父母必须监督他们的孩子，防止他们溺水。夏天快到了，天气越来越热，溺水已经进入高发季节，每个人都必须远离水深！我希望将来不会再有溺水事故。愿所有的学生平安、健康、幸福！
中小学防溺水的观后感4同学们，生命是宝贵的，每一个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。哪个失去了生命，不止是自己失去了所有，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这，我又想起了老师的叮咛，爸爸妈妈的嘱咐，不禁发此感言：防溺水非常重要！可是，每当夏天到来时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能导致溺水事故发生。
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了大家的熟虑：1。跟爷爷刚掌握游泳的孩子，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小学1、小学二年级的学生，暑期到姥姥家度假，暗地里瞒着姥爷、姥姥去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以让人深省，而这部分死亡的背后，更多的是对防溺水常识的缺少。还有近期的一串消息：在某一地有10多个小学生在河里游泳，但不幸的是，他们都溺水死亡了。其实，防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真的做到防溺水并没想象中那样容易。
第一，掌握游泳是势必的，它能在重要时刻救你：而更要紧的就是知道一些防溺水常识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却可以在最危急的时候给你最了解的判断。最真诚的友谊是期盼，最好的祝愿是平安；最殷切的牵挂是爸爸妈妈，最好看的好的时刻是团圆。让大家一同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
同学们，好好学习防溺水常识吧！它能叫你受益一生。同时，也让大家用健康的童年来奠基美好的生活。
中小学防溺水的观后感5昨天我观看了安全知识专题视频，直到现在心中久久不能平静。
安全知识视频中，主要包括有：预防洪水，预防地震，预防溺水，预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水，专家说地震时不能躲在墙边，也不能跳窗户，应该躲在墙角，床下，桌子下等坚固的物品下，如果逃到安全地方，应该双手抱住头，蹲下，不应该站着一动不动，这样容易摔倒。在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾，不能着急， ……此处隐藏3208个字……表演，他要怎么自救呢？首先要冷静，吸一口气让自己漂浮起来，如果被水草缠住，不要慌张要沉下去把水草解开。但是说来说去，我们还是不要去水库这样的危险地方游泳，以免遭遇不幸。如果小伙伴发现小明溺水，想去救他，应该这么做呢？首先要利用自己身边现有的东西，比如竹杆、绳子等等，小伙伴们亲自下水或手拉手下水救人是万万不行的，这样太危险，会把大家都带到水里的造成更多的人溺水。
救人的第一原则就是要保定自己的安全，不要盲目下水，应量力而行。小伙伴被救上来后，要对他进行人工呼吸，节目也教了我们正确实行人工呼吸的方法。节目中还展示了几位同学的小发明，这些小发明可能帮助溺水的人脱离危险哦。对待溺水事故小朋友要做到警钟长鸣、自我提醒。为防止溺水教育部还专门编写了儿歌，上面这副图就是哦。我们一起大声读一遍吧！
中小学防溺水的观后感12近年来，有许多中小学生生死于溺水，溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。
在学校，老师早已说过要防溺水，让大家开展活动，背“防溺水六不承诺书”，可为什么还有人溺水呢？老师讲的不明白吗？看新闻，常有报道说某镇有多少人溺亡，那一次又一次血的教训，告诫了无数人，警示着大家，为什么还有人，在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢？难道教训，还是不够多？
聪明的你，或早已想到，他们有侥幸心理，认为自己不会有事。
他们或许在自己跟自己辩论着，做心理斗争，最后认为自己不会被死神捉住，他们或许念一时凉爽，想自己很牛，不会溺死，而最后面对他们的，要么是惊吓，要么是死亡，为何他们有如此结果？那是因为他们的侥幸心理，盖过了他们的思想，脑中只有“爽”，却没有了“危”和“险”这两个大字。
同学们，别再有侥幸心理了！我们要忍，“忍”字在心上！从古至今有多少人因为侥幸而死亡，离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错，受到了千古人的臭骂！我们要三思而后行，凡是做事，都要想清楚再做，先思考事情是否对错，再思考做了这件事情会发生什么？最后决定是否要做此事。
我们要说到做到，不要存有侥幸之心，世上没有后悔药，做事需三思！
老师评语：题目取得不错，开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气，发人深思，激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗，脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻，总体结构完整，写得还不错。
中小学防溺水的观后感13炎热的夏日，面对失火热的烈日，到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件让人畅快的事。但不止会发生一些让人痛伤的事件。
“学生不能一个人或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿用途，但在节假日里，哪个有能止得住呢？烈日无情地炙烤着大地，大地万物都好像被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺事件：
那年暑假，一对母子到大家泗洲来，应该是来探香的吧。妈妈显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔；儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉！也听说那个小伙子从来没去外面游过泳，更不是玩太多的游戏，纯属是一个书迷，。他们来的第二天傍晚，忽然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”妈妈差点晕去，急匆匆地跟到了案发现场。
大家看到那个小伙子全身赤露，躺在岸边，他经营去世了，而且面像好恐怖，双眼暴瞪着，嘴唇是紫色的，脸色十分苍白。过了一会，医务职员和民警也陆续赶到现场，医务职员给死者做了最后的急救期望，当大夫双手按着死者的胸中间，一按一按地拯救时，死者口里尽吐出了白沫，比先前愈发看上去更恐怖了。当医务职员宣告已经死亡时，那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上，还不断地抱怨老天，说我们的儿子一些往事，在抱怨中我获悉死者刚刚靠上大学，喜事还没有过，丧事就已到临头，被人也不禁为他感到悲哀。
同学们，人的生命只有一次，请珍惜我们的生命，把生活的每一分做到尽责，不要音问一时过错而白白送了一天五色的存活机会。
做好安全防护，防溺，防搞活，其实非常简单相信吧！
中小学防溺水的观后感14xx河像一条玉带镶嵌在大家xx市区，河两边就是漂亮的xx路，路两边绿树成荫。每逢夏天，大家便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群，五个一伙，像一群群鸭子，一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里，一会儿两手交错扑打着水面往对岸游，一会儿潜入水底，半晌才露出个头儿。
一天，有位年青的母亲携带5、六岁的儿子在码头洗衣服。那小孩子见那些大哥哥们在水中玩得那样快乐，趁他母亲一不留心，扑入水中。那位母亲发现儿子溺水慌了神，立即扑到水里，冲过去想拉他，没想到还是没拉住。
此时，那个小孩子只有一只手露在外面，头已被淹没，冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前，没想到在那儿水已淹没他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去，此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命，水已向他嘴里灌。他呛了好几次，才拼尽全力喊救命，可没人来救，在水中，他死命地挣扎着，可越挣扎沉得越快。
这惨痛的一幕，让我陷入沉思：倘若那年青的母亲不带小孩到河边洗衣服，或许小孩就不会因好奇而下水；倘若把小孩看紧一点，或许小孩就没机会外出。唉！生命又哪儿有倘若。水是大家的生命之源。她有时温顺平静，有时刚烈澎湃，有时清澈见底，有时深不可测。
“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，大家再也不可以把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让大家行动起来，“珍惜生命、谨慎防范溺水！”
中小学防溺水的观后感15在大家这里，每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使大家为此感到十分的惋惜。大家看到了那一个个溺水者的遗体，使大家感到悲伤；看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使大家倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺少安全意识，而最后导致不可留住的惨痛。
有时的危险往往就是大家不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。正处于青春年少的大家，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而有的同学，伴随天气的渐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没安全设施，在没家长的带领下，和无救护职员的水域游泳。同学们你们是否了解，虽然河水能为大家解凉，满足一时的快感，但看上去温顺的河水里，却处处隐藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一遇难了，家长又该如何解决，如此无声无息的走了，可否想过爸爸妈妈，我想那时最伤心的只有爸爸妈妈。世界上什么药都有，但没的就是后悔药，假如到了那时，再后悔也是于事无补。
大家不愿看到一个个生命伴随河水的流去而逝去，大家更不愿看到那悲痛欲绝的爸爸妈妈，那白发人送黑发人的凄惨场面。当然，真的的安全是需要大家自己去注意，提升意识，才能真的使大家生活在一个安全的世界里。离得远远的那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。
