我的烦恼初中作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的烦恼初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的烦恼初中作文1童年就像一种种味道,有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸。而我的烦恼却是辣的。
记得有一次的下午。这节是数学课,我看见我的同桌正在津津有味的听讲,而我却认真的回答,没想到他却站起来说道:“错了,解方程更好,先设长方体的宽为x,再求出另两个的三角形的面积不就行了!”我生气地说道:“但是你的思维跟我们的思维不一样,我们要用自己所特长能使自己记住的就行,而不用你的方法来死记,你的方式是五年级的方式,而我的方式是我们小学的方法,虽然麻烦,但这却是最让人记住的方法!”同桌却说:“但是我这个方法可以解很多道题目,你懂不懂!”我正想和他争下去,突然老师说道:“你们两个的方法都很好,都应该互相学习,互相交流,下次考试,你们两个就要好好比一比了!这将是你们比出数学课代表的最好办法!好,同学们下课。”只见秦老师走出教室,唱着小调。我赶快对同桌说:“侯立伟!你现在怎么老是跟我顶嘴啊,明知道这是在上课,却偏偏在课上跟我比,有本事在下课比啊!”只见他说道:“谁要你告我状,现在是你在自作自受!”突然大家安静片刻,我却说道:“那是你自己那么吵,而且你还是罪魁祸首,本来大家那么安静的看书,却被你弄得吵吵闹闹,不告你,还告谁?再说了,现在你怎么这么烦!”谁知,他说道:“烦的是你,不是我。”说完,他把书本猛得砸在桌上,同学们,赶快跑到座位上,怕招惹到谁。
气死我了,烦死我了,平时同桌考试时,都会让我几分,顺利的做上数学课代表的位置。可现在,真是烦死我了!你说,我到底是好,还是不好?
我的烦恼初中作文2人生分为四个阶段:少年、青年、中年、老年。世间都是新事物代替旧事物,而我们人类也不例外。而那以前曾经辉煌的人现在一定很苦恼、烦恼。作为新一代的祖国花朵,而我的身边充满了困窘。
烦恼一
因 为在学校都是穿校服,回家的天数也少,所以现在家里的服饰比以前少了很多。妈妈终于熬不过我的长篇大论,答应我去买衣服、逛街。哦耶!走进以前常去的店, 里面的店员还认识我,跟我开玩笑说,少了我这个金户,店都快倒闭了。里面的衣服五颜六色,不过,我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫,穿在身上, 啊!苦恼,怎么有点小,吃胖了!店员和我开玩笑说:“你可是又吃胖了噢!”随手给我拿了大号。
烦恼二
刚进入初中的时候, 认为很痛苦——时间不够,经常自习课上没把作业写完,其实是我没有把握好时间,渐渐地,我也改正了这个坏毛病。不过,俗话说得好“旧的过去,新的再来。” 现在,没有以前的知识简单了,上课只要一不专心听讲,就错过了一个重要的知识点,有时,还会导致自习课的作业不会写,被老师批评,好丢人呐!
烦恼三
好 烦啊!只能怪我。以前老师给我安排的同桌,是个学习不错的学生,可是我和她经常说话。老班采取措施——把我俩调开,给我换了一个学习没我好的同桌。本以为 跟她坐应该差不多,结果出乎我的意料。上政治课,她让我教她英语作文,我其实一点都不想,熬不过她那哀求声,教她作文,害我一节政治课都没听。真想让老师 给我调座位,可是又担心她伤心,误认为我嫌恶她。
为什么我有这么多烦心事,痛苦的事都要发生在我的身上。神啊!救救我吧!不过,人生就是这样的,生活因酸甜苦辣的事情而精彩,有时,就像《假如生活欺骗了你》里的几句话:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
我的烦恼初中作文3“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。
推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。”
我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……
唉!
“宝宝”这个昵称真是我的一个麻烦,你说我该怎么办呢?
我的烦恼初中作文4随着时光的流逝,刚刚步入青春期的我们有了自己的思想,自己的看法,但是与此同时,我们也有了自己的烦恼,给我们的七彩梦蒙上了一层灰色的阴影。
随着年龄的增长,自尊心越来越强,我开始为当考试考砸了,同学们的“冷嘲热讽”而悲伤,无地自容。我希望我在同学面前永远都是优秀的,可在学校这个竞技场上,面对来自四面八方的强手我却常以失败而告终,为此,我越发苦闷了。
更使我烦恼的是我的妈妈。我觉得我的妈妈不再像以前那样爱我了。以前,每天早上起来,都是妈妈帮我拿好衣服;傍晚一回到家,妈妈就已经做好了香喷喷的饭菜等我了;晚上,每到一定时间,妈妈总是提醒我该去睡觉了。可现在,完全不同了,妈妈早上不再为我拿衣服了,而让我自己搭配;放学回到家,有时妈妈却不见踪影,只有桌上的那个纸条:妈妈出去了,晚饭只用放在微波炉里热一热就可以吃了。有时,我又一次拿起那张熟悉的纸条,望着空旷的房子,真感到空虚。晚上,无论我作业写到几点,妈妈都不会提醒我了。难道,妈妈真的不爱我了吗?
我十分困惑,直至有一天,我才豁然开朗起来。我知道了强烈的自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。只有有自尊心的人才能不怕挫折,扬起生活的风帆,奋发向上,自强不息。我 ……此处隐藏4389个字……
有时候,我觉得我是一只被粘在蜘蛛网上的小虫子,无法反抗、挣扎。烦恼就像一只只蜘蛛向我袭来,其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌头给我带来的烦恼。
这个烦恼从我上学前班开始,一年级、二年级、三年级……直到现在的五年里,我无时无刻不在为这个事情而烦恼,因为它给我带来的问题太多了。
二年级时遇上新上任的班主任王老师,当时她听过我说话,于是就问我:“你是南方人还是北方人啊?”这个问题我太熟悉了,每一次我都正本八经地回答:“正宗东北人,不过是天生的大舌头罢了。”但我的内心是很痛苦的,我相信现在的王老师应该知道这其中的心酸。
直到现在,问我这件事的人还是很多——新同学、爸爸妈妈的同事、便利店老板、给我治病的医生、售票的阿姨……但凡与我有所交集并是第一次见面的人,只要满足以上两点,就都会问上我这么一句令我烦恼的话——“你是南方人还是北方人啊?”之前,我总是讨厌、愤怒,甚至于开始对这句话绝望了起来。我不明白,为什么我们天生的缺点却会被这么多人关注、怀疑到质问呢?
其实我在后来也曾尝试过改变,妈妈带我去过一个语言培训学校。等了一个半小时后我才开始了测试,最后,我们却在测试后放弃了这个机会。主要有两点原因:一是费用太高,需要三万块钱;二是时间窜不开,它上课的时候我都要上其他课。没有办法,跟爸爸商量后,我们一家三口决定不上这个课,我和妈妈只能无功而返。回家之后,妈妈为了安抚我那伤心的心情,好心劝我说:“别人怎样说不重要,自己的想法才重要。”经过妈妈的一番劝说,我的心情好了许多。
现在,我再听到这句话,已经可以用平静的心情去回答了。南方人就南方人呗,南方人不也说中国话吗!
我的烦恼初中作文13初一了,我又长大了,随即而来的便是更多的愁绪。紧张的备考阶段,连周围的气氛都能叫人喘不过气来。我负重的在这个找不到出口的迷宫里游荡着。然而有人却说:“初一,我们在吃苦中快乐着。”是这样吗? 朋友问我:“你说我们还能Happy多久?”我想这是个显而易见的问题。有朋友陪伴的世界里,我们又怎么会不快乐?我说:“,你的存在便是我永远的快乐。”她笑了,我们不言而喻。
忘记从哪时起我的世界里走进了一曲乐音,朋友阳光般灿烂的笑声总能映入我耳畔。她是制造快乐的机器,可以驱除任何阴霾。令我记忆犹新的是那一次数学课上,全班同学都在做卷子,惟有我难以下笔,脑里一片空白。当我正无比居丧时,她却突然说:“做不出来就不要勉强自己,你的世界已经存在了太多勉强与压抑。”在束缚多日的世界里一句“解放”对我来说是多么重要与渴望!“没错!”我冲她莞尔一笑,便立刻看见了她上扬的嘴角。我初一了,我需要自己的快乐。朋友是我耳畔的笑声,更是我学习寻找快乐的来源。
初一了,我快乐着。 然而我们却的的确确是在“吃苦中快乐着”,总报以微笑对待一切固然是好的,但奋发学习却又是不得不去做的。初一啦,连篇的试卷便是我的烦恼。 升入初一后,难题就像抢生意的店老板一样一袭而来,令我绞尽脑汁。
记得有依次我被一道生物题“挡住了去路”,一直苦思冥想到深夜也没有头绪。我的脑子已经被太多五花八门的公式堆满了,做题时便无从下手,不知用哪个才好。我的烦恼想必也是大多数初一学生的烦恼,太多的习题,天翻地覆,暗无天日。我烦恼着。 初一的生活是吃苦的幸福,我快乐,我幸福。除了朋友外我还有更多的欢笑,连篇的卷子是告诉我“吃得苦中苦,方为人上人”。我初一啦,我过着在吃苦中快乐着的幸福生活,它告诉我:你的未来,是阳光的。
我的烦恼初中作文14无忧无虑?!呵呵,根本不存在的!没有人能逃出烦恼的手掌心!
古人云:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。明朗的少年也会有不少藏在心中的烦恼,烦恼总是乱如麻绳,当你想要理清它时,它却打上了一个又一个的“死结”。
初夏的某一天,我刚从“琴”的手里窜出来,老妈又急促地催我回去听网课,我一路小跑,急匆匆往家赶。此时的天,像一个会变脸的调皮孩子,原本蓝蓝的天却突然被黑色的“小绵羊”给盖住了,雷公公不知受了什么刺激,猛然给自己就是一个大巴掌,把我耳朵都给震坏了喽,我见情况不妙便加快了脚步,眼看就要到家门口了,哗哗哗……
大雨倾盆而至,我闪身到家已是浑身湿漉漉的了。妈妈早已等得不耐烦了,此时,网课已进行过半,我马不停蹄开始听网课、打笔记、回答老师的问题,还有课后练……一顿操作下来已经是疲惫不堪。此时外边的雨也停了,我伸了个大懒腰,望向窗外,不远处的天空隐隐约约出现了一道美丽的彩虹,终于可以轻松一下了。
这时妈妈走过来,关切地说:“听完课了吧?好,真棒!吃完饭去休息会儿吧!”听到这本以为是好事儿,妈妈转身离开之时似乎又想起点什么,补充道:“哦,对了,你数学学得不好,你爸又给你请了个老师,你吃完饭就快点去补课吧!”
听完,我的下巴都要掉地上了,唉!学就学呗。
到了老师家,老师很和善,与我亲切地聊起天来,随之而来的轻松愉快的心情,不再感觉拘谨和郁闷了。老师的教法很独特,原本枯燥的数学知识被老师讲得绘声绘色,整个学习氛围都欢快了起来,他用心讲,我专心听,越听越想听,不知不觉两个小时很快就过去了,甚至有一种意犹未尽的感觉。
朋友,你还在苦恼,想绞尽脑汁的打开这“结”吗?那么,试试用另一种方法和思路,也许就自然解开了这个“死结”,依然是古人的话:船到桥头自然直;柳暗花明又一村啊!
我的烦恼初中作文15每个人都有自己的烦恼,这些烦恼每时每刻都在围绕着自己转。有的是因为自己的学习和成绩而烦恼,有的是因为自己的特长而烦恼,有的是因为其他的事情而烦恼。然而,大多数同学的烦恼就是老师们留的作业太多了,我也不例外。记得在上学期十月份的一天,老师们留的作业特别多,更何况那一天的所有自习课都被数学老师和英语老师给抢走了,只剩下放学前的三十分钟了。当英语老师离开教室的时候,我把英语本拿了出来,用那仅剩三十分钟的时间,写完了英语本。放学之后,我回到了家,马上把饭吃完,然后我就快速地写作业,到了十点才写完,然后才能睡觉。有的时候,作业都能做到晚上十一点,从晚上十一点睡觉到第二天早上六点起床,睡觉时间连八个小时都不到,第二天上学就会无精打采,容易睡觉,听不进去老师讲的东西。
在这个学期里,数学的作业量比上学期明显下滑,语文的作业量还是保持不变的,英语的作业量明显上升,每天的作业到了九点才写完,有时竟写到了十点才写完,第二天上学就会容易犯困,听不进去课。作业量的上升,使得所有的课程无法得到充分的预习和复习。小科也没有时间背。
不过,也不是所有的老师都留这么多的作业。我们的语文老师向来不多留作业,而且语文老师建议我们利用空闲时间去买一些中外名著,多读一读。语文老师还向我们推荐几本名著,在放假期间读一读,使我们的语文水平飞速提高。尤其是阅读方面,使我的成绩提高。
英语作业量的增加,使我没有时间去背单词、短语和句子。但是我也会作业留的比较少的时候,或者在周末我会被英语单词、短语和句子的。
这就是我的烦恼,谁能帮我解决呢?