初中生作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
瞬间，看那云展云舒，任意东西，花开花落，自由飘散。我曾说过：“我们就像六月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹着落光叶子的树，打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后，我们就如同那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的梦想，飞向各自的天堂。
还记得三年前，刚上初中的我什么都不懂，想象着未来美好的生活，那时的白日梦是每个人心中的秘密，一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖，散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前，彼此诉说着梦想，围在一起讲冷笑话，给对方互相起外号，天真地笑着……那一切的一切，就像老电影回放，远去……
步入初三后，所有的同学都在努力，晚自习下课后，宿舍的号友们都在备战，与台灯一起成了一道道风景线，所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上，怀念着以前在一起的欢乐，可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，却又说不出到底是什么滋味，在奋斗中曾想过放弃，但心里明白，现在说放弃的人是懦弱，很累也得挺过三个月，我知道现在我就是那准备过河的人，河对岸的风景很怡人，成功的渡过岸就是同学们的梦想。
写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友，我们经常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，临走时我们哭了，但并没有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，现在望着她曾住过的床铺，空空的，失落的情绪是难免的，为此我的签名改为“三月份的大雁飞，不孤单吗？”
尘埃在光柱里飞舞，狂风刮着教学楼通道往宿舍的路，空空的床铺牵扯着空空的心，三年一晃如一梦，每个同学都互相鼓励，要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚，请一定要好好的，好好的……
初中生作文 篇2
亲爱的何盈霞：
我是三年后的你，三年后我已经15岁，读初中三年级。我非常喜欢设计服装，每天做完作业后，我就看服装设计的书籍，并动手设计自己喜欢的服装。久而久之，有关服装设计的书籍和我设计的图纸，已堆满了我的房间。在第二十届虎门国际时装节前，东莞市服装设计协会，举办了一场服装设计大赛，经过角逐我夺得了第一名。
很快我就初中毕业，我第一时间报考了威远服装设计学校，爸爸妈妈也支持我。一天，妈妈对我说：“女儿，你这样喜欢服装设计，不如与你姐姐一起开一家时装店，平时你姐姐打理，星期六、日你去那里设计时装。”我听后非常高兴，连忙说：“好！爸爸妈妈出钱，姐姐经营，我负责设计。”
说干就干，爸爸妈妈带着姐姐去寻找店铺，并拜访经营服装的亲戚，我开始设计铺面：门的右边是收银台，中间就是我设计的服装：礼服、裙子、婚纱……左前边是休息区，左后边是试衣间，旁边是洗手间。
很快，我们的“姐妹时装店”开业了，生意真火盛。每天人来人往，人们进入店铺都媚开眼笑，有买礼服的，有买婚纱的，有买裙子的……每位都抱着大包细包离开。每天结账，我们都赚了千元以上。由于家里不缺钱，我和姐姐商量，把赚到的大部分钱捐给了希望工程，为贫困山区的小朋友作点贡献。
不久，我们的“姐妹时装店”就全镇闻名了。一天虎门镇服装协会的领导找到我，要我设计一款时装，参加国际服装设计比赛，在虎门镇国际时装节上表演。经过多晚的精心设计，我终于设计了一款时尚的裙子，在表演舞台上赢得了阵阵掌声，获得了第二名。
过了几年，我从服装设计学校里出来了，我成了一名受人爱戴的服装设计师，我很开心！
这就是三年后的我。
祝你
开心快乐，心想事成！
初中生作文 篇3
一、问题的提出
随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。
二、调查报告
研究目标：
1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。
2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。
研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位群众产生任何不利影响，请你们如实回答。
研究对象：广场上的群众
三、调查结果
表1. 调查内容 调查结果
1、你每月的零花钱是：a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上 a：18，42.9% b：16，38.1% c：3，7.1% d：5，11.9%
2、你每月零花钱的来源 （可多项选择）
a勤工俭学 b父母 c祖父母和外祖父母 d其他亲戚 e其他来源a：6，14.3% b：34，81.0% c：7，16.7% d：3，7.1% e：4，9.6%
3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）a买书籍 b 储存起来 c买零食 d打游戏 e体育运动 f买衣服 g朋友聚会 h其他a：21，50.0% b：23，54.8% c：20，47.6% d：2，
4.8% e：5，11.9%
f：12，28.6% g：7，16.7% h：12，28.6%
4、购买一种商品，你首先考虑的因素是
a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流
a：11，26.2% b：2252.4% c2：4.8% d：10，23.8%
5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是
a 不会因价格贵而放弃 b 在经济条件允许下,可以考虑 c没什么看法 d不应该 a：1，2.4% b：28，66.7% c：5，11.9% d：8，19.0%
6、你的消费理念或消费风格来自
a父母，因为他们是过来人 b兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么
c同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍 d没有人，我相信自己的眼光a：10，23.8% b：10，23.8% c：6，14.3% d：16，38.1%
7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是
a是中华民族的传统美德,应该大力提倡 b无所谓
c现在人们生活水平提高了,没必要 d反对
a：34，81.0% b：3，7.1% c：3，7.1% d：2，4.8%
8、如果当月零花钱不够，如何解决？
a. 向父母要 b. 借 c. 不正当方式 d. 自己赚
a：22，52.4% b：5，11.9% c：4，9.5% d：11，26.2%
9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置？
a. 用于学习 b. 用于娱乐 c. 人际交往 d. 储蓄 e. 其他
a：6，14.3% b：6，14.3% c：20，47.6% d：9，21.4%
四、调查结果分析
1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。
2、每月零花钱的来源
学生的零花钱主要来源是父母，占81.0％。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。
3、零用钱主要用途是
选择储存起来的的占54.8％，买书的占50.0％，买零食的41.6％，还有少部分同学选择买衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。
4、购买一种商品首先考虑的因素
考虑价格的占52.4％，考虑商品的用途的占26.2％，考虑是否符合时尚潮流的是23.8％。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。
5、对中学生吃零食、穿名牌的看法
认为可以考虑的占66.7％，认为不应该的占19.0％。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源
学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8％，也又兄弟姐妹占23.8％，更多是自己占38.1％。在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费，或多或少收到他们的影响，久而久之也形成了自己的消费理念，不再收他们想想，而是相信自己的眼光。
7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0％，虽然生活水平提高了，但学生勤俭节约的意识还是很强。
8、如果当月零花钱不够，如何解决？
当零花钱不够时，很多学生选择向父母要，占52.4％，也又少部分选择自己赚，占26.2％。初中生还是消费者，没有赚钱能力，所以零花钱不够时，首先想到的还是向父母要。
9、如果每月零花钱多了100元，会如何处置？
很多学生选择储存起来占41.6％。这个月零花钱多了，或许下个月就不够，为了以防万一，很多学生就选择存储一起来。
五、分析后的思考
一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个从小克勤克俭的孩子，长大后花钱自不会大手大脚：小时候“要风得风，要雨有雨”，让他感到钱来得很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习，我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使孩子从小养成善理财的好习惯。
初中生作文 篇4
不知不觉，国庆节假期快要结束了，好想再疯玩几天，不过似乎要等到明年了。
在这假期结束的最后一个晚上，我突然好怀念这个国庆节。
国庆节的第一天，我回家美美的睡了一个觉，一觉睡到10点钟，这次睡到了传说中的自然醒，一觉醒来，心情格外舒畅，这个美好的假期开始了，第一天，我想了想假期的安排，还有，爸妈
准备了一顿丰盛的中饭给我吃，我好久都没吃一段真正意义上的美食了，这次大饱口福，有可口的红烧鲫鱼，还有土豆鸡翅，想想现在还会流口水。
第二天，我们一家人坐车来到景区游玩，是有名的鼓浪屿，早就听说这里了，一直向往这里的美景，这次终于如愿以偿。
人们都说，“鼓浪屿是由于他有一块会发出声音的石头”这次我特意去听了这声音，果然，海浪涌向这块石头的时候，就会发出声音，果然名不虚传。
我们白天游览了“日光岩”“菽庄花园”“皓月园”等一些有名的景点。
到了傍晚，我们在宾馆住下，一轮明月当空照，晚上的景区少了白天的喧嚣，更多的是宁静，在月光的照耀下，更显出独特的美丽。
第二天，我们接着游览其他的景点，“古浪洞天”“钢琴博物馆”“英雄园”“风琴博物馆”该去的地方我们都去过了，满满的玩了一天
第三天，我们又来到爷爷奶奶家，我们给爷爷奶奶带了一些补品，还有月饼。
晚上，我们一家子到院子里赏月，切月饼吃，圆圆的月饼，跟今晚的月亮一样，这一轮明月，使我们有多少遐想。
第二天，我陪在爷爷奶奶身边，听他们讲过去的故事，听他们的经历，那栩栩如生的故事，仿佛把我带到了那古时候，那旧时代，思绪飘飞。
最后一天，我回到家里，好好休息了一天，做完作业，晚上睡觉之前，突然想起了这几天经历的事情，很难忘，很快乐，期待明年的国庆节
初中生作文 篇5
冬天已经来到，阳光柔柔小小的，远不如春天的灿烂，夏天的猛烈。也许，有人认为这点阳光已经无足轻重了，但我却认为，这阳光依旧灿烂如春，温暖如夏，因为它充溢着爱。
前不久，我的我的外婆来到了我的家，由于我的外婆的房间在西边，我的房间在东边，所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观，感受到中午太阳的灿烂和温暖，但是我的外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道，早晨的阳光是一缕缕的，中午的阳光是一团一团的，傍晚的阳光是一片片的，怎样才能让我的外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法，有一天早晨，我趁我的外婆出去时，把我的`外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时，再铺到我的外婆的床上，中午我的外婆要睡午觉了，她觉得很暖和，我便告诉我的外婆事情的经过，这样我的外婆和我一起感到了灿烂的阳光，看着我的外婆满脸灿烂的笑容，我在心中开心地笑了!
啊!冬天里小小的阳光，照耀着大地，温暖着人们，我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。
初中生作文 篇6
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我从这条路出发 ，在路上，留下了我成长的足迹，风吹雨打，消不去我坚实的足印，这便是最好的明证。
这条路是我小学校园前的一条路，它简单平凡，但畅通无碍，它朴实无华，记录着我小学时光的点点滴滴。
第一次行走在这条路上，我梳着两只冲天的羊角辫，一手牵着爸爸，一手拉着妈妈，带着跳跃的步伐，在路上不安分地前行，一切对于我来说，都是那么新鲜、陌生。从那天起，路成了我最忠实的朋友。早晨，它在朝霞中期盼我到来。暮至，它在夕阳下目送我归去。日复一日，年复一年，不改初衷，当然随着我的成长，它也在蜕变着。
最初，这条路是水泥浇灌而成，由于年久失修路面高低不平，再加上学校附近是居民区，经常堆着大量的垃圾，严重影响了市容环境和交通安全。记得一个下雨天，同学的奶奶骑着电动车来接她放学回家，因为天阴路滑，电动车滑进了一个水坑，不慎摔倒，住院治疗了好几个月。几年前，泰州加快城市建设的步伐，新修了许多宽阔平整的大马路，我们校园门口的路也被修得平平整整，路面又铺上一层柏油，使得车辆行驶在上面，又稳当，又轻快，真可谓畅通无阻。随着市民素质的提高，垃圾成堆的景象也已不再，一家家摆满琳琅满目商品的专卖店依次绽放在路的两旁，整条路变得整洁平坦、大气悦目。
我喜欢这条路，喜欢它的忠心，喜欢它的直爽，最喜欢它的还是它的朴素。的确，它并不算宽阔，特别是由于近年来，私家车走进千家万户，原先给人感觉还宽阔的它，现在甚至可以用“狭窄”来形容它；它也不现代，从周围的古老民居，就可看出它生活年代的久远，但偏偏就是这些，造就了它有一种“清水出芙蓉，天然去雕饰。”的意韵。路两旁郁郁葱葱的梧桐树干上的许多斑驳，好似在诉说着它经历过的曲折、恬淡……每到中午，家家户户飘出的饭菜香，溢满了整条路，同时氤氲着的，还有浓郁的生活气息。除了“朴实无华”，我几乎想不出华丽的词藻来赞美它。我只能说，它好像一位典雅的母亲，而我，学校里的每位学生，乃至在这条路旁居住的人们，都是它的儿女。
当我受委屈时，一路都是我伴着眼泪的小脚印。当我取得好成绩时，一路遍布我带着欢笑的小脚印。现在触碰它，似乎还能听到当时如风铃般咯咯的笑音呢！
这条路虽没有玄奘取经之路的大漠长烟，孤泉冷月，但它也能见证我们城市变化发展的轨迹，见证我欢乐成长的历程。我会用开路者的勇敢，行路者的坚持，寂寞者的隐忍，领路者的坚定，不断踏实地走下去。路伴着我，记录我的成长；我踏着它，见证它的发展。
初中生作文 篇7
快乐的寒假终于到来了,随着同学们的欢呼声，我们的寒假生活开始了。
今年的冬天雪下的晚了一点,我最喜欢飘舞的雪花了，可今年却一直不下雪，我天天盼着。
终于有一天早上，雪花姑娘随着冬婆婆轻手轻脚来到人间，我发现地面和远处的屋顶上，蒙上了一层白色。啊！下雪了。这次的雪虽然不大但仍很美丽。洁白的雪花摆动着轻盈的舞姿,慢慢地飘落下来,没有一丝声响。她飘落在屋顶上,树木上,如果你不认真观察是发现不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就会有凉凉的感觉，犹如细细的小冰针扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌头，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的凉爽，这就是下雪的好处。
那天，我和小伙伴们一起情快乐地玩耍着，雪落在身上舒服极啦，我们在雪中一起跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，度过了一个快乐的时光。
这个寒假的雪虽然不大，甚至连一天也没下满，但是我仍然很开心，冬天里是不能没有雪花的。
雪花几乎停止了,但我永远不会忘记这场不大的雪。
