学校元旦节晚会的主持稿
在发展不断提速的社会中，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学校元旦节晚会的主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校元旦节晚会的主持稿1（开场白）
刘祺玥：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
沈星辰：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。
刘祺玥：敬爱的老师们、
沈星辰：亲爱的同学们
合：大家早上好！
刘祺玥：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
沈星辰：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
刘祺玥：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。
沈星辰：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
刘祺玥：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
沈星辰：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
刘祺玥：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃
沈星辰：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：三二班元旦联欢会现在开始！
刘祺玥：看，在这欢快的教室里，坐着爱欢闹的我们，请欣赏赵冰儿表演的电子琴独奏《爱欢闹的人》。
沈星辰：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请赵家轩、陈诗雅。
刘祺玥：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，祖国的人们在佳节都会翩翩起舞，请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回忆是幸福的，童年充满梦幻般色彩，童年少不了童话的点缀，请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。
刘祺玥：口技是独特的表扬形式，我们班的徐惟圆也很了不起，请欣赏由她给大家带来的口技《彝乡小调》
沈星辰：下面请我和刘祺玥一起为大家演唱《异想记》！
刘祺玥：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧！
（踩气球）
沈星辰：我们的笑脸是小苹果，我们的心中住着一个小苹果，请大家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。
刘祺玥：我们班少不了搞笑的人物，请我班的一群搞笑大师为我们表演话剧《世界末日》。
沈星辰：我们玩累了，也看累了，现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》
（结束词）
刘祺玥：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
刘祺玥：今天，是我们共同走过一年的终点。
沈星辰：今天，是我们畅想新一年的起点。
刘祺玥：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
沈星辰：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
刘祺玥：告别今天，我们将站在新的起点
沈星辰：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧！
学校元旦节晚会的主持稿2(画外音xxx;饱满而有激情)夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
4.男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞xxx《酒》。欢迎!
5.男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
6.男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎!
学校元旦节晚会的主持稿3甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！
合：让我们共同享受这段美好的时光，三年级元旦联欢会现在开始！
C：话不多说，下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦，苏珊娜》
A：听了这一首欢快的歌曲，我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快！下面有请王翰涛，龚佳朋，楼成炜为我们表演小品《 》
B：刚才的小品，大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓，蒋，鲍，范带来的诗朗诵《 》
C：听完同学们深情并茂的诗朗诵，大家是否觉得这party不够high。
A：现在让我们来到一个十分high的环节，那就是——《一起跳起来》，将我们的party推向高潮！
音乐响起来！！！江南style
合：让我们大家一起HIGH起来吧！！！！！
A：大家high完之后，我们稍事休息，有请李凌寒同学带来长笛表演。
< ……此处隐藏9700个字……上，最能干!我最棒!请看中班表演的舞蹈《我最棒》。D：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
B：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C：接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：这里欢歌笑语。
B：这里满堂融融。
C：这里畅想未来。
D：这里放飞新世纪的梦想。
A：让我们记住这美好的时光。
B：让我们明年再相逢。
C：元旦迎新晚会到此结束!
D：再一次祝大家——
A：今天快乐!
B：明天快乐!
C：今年快乐!
D：明年快乐!
合：天天快乐!年年快乐!
学校元旦节晚会的主持稿12A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：220xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的xxx年！
合：元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的xxx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
