读书的演讲稿

时间:2024-05-13 17:44:15
读书的演讲稿15篇

读书的演讲稿15篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读书的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的演讲稿1

人生快事,莫如读书。我的捧书阅读,我与书的不解之缘,缘于一生献身于教育事业的老父亲。从我记事时起,父亲便是校长兼作文老师。我对父亲的崇拜可想而知。家中藏书甚多。读书的习惯伴随父亲一生,直至今天亦是如此。打开尘封的记忆,在学生教师面前口若悬河父亲却很少娓娓动听地给我讲过书中的故事,也许是父亲工作的忙碌,也许是父亲教育的与众不同,直到今天我都不得而知。可我在他的潜移默化中,还是喜欢上了读书。我曾有过为了借读《聊斋志异》在供销社柜台前站了整整一个下午的经历,有过高烧39°在《玉娇龙》忘却痛苦的感受,也曾闹过边看书边把母亲粗心放了两次食盐的饭食不知味吃了一大碗的笑话。重重经历都让我体会到“书香门第” 的熏陶是何等的重要。书里的内容有着几千年的积淀,含有人类的大智慧,它无声地润泽我,悄悄地葱茏我书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片??我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书! 我和书的故事

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数。

读书的演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《热爱读书演讲稿》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

读书的演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。我们从小就和书结下了不解之缘。从书信到语文,到文章,是书籍给我们带来了学习知识的优越条件。它使我们能够学会用语言交流,理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴。随着我们的成长,他们不断给我们注入新的知识,让我们了解世界上不断变化的变化。书是美丽的天使,给了我们很多,却从不需要回报。他们只是默默无闻地给整个世界增添了美丽的彩虹。

读书使人心胸开阔,心胸宽广。读书可以激活我们的思维,培养我们的气质。阅读给孩子们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一个快乐的天堂。书,一个好老师好朋友,给了我命运的沃土。在书中,我找到了这样一段话:解读人生,真金不怕火,现实生活对命运无动于衷,人生的真正意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,还在于大胆地选择命运,并向命运宣战。这是勇者的风范。书籍反映了我们生命的价值。我们从书本上学到的不仅仅是应付考试,更是享受内心。

谢谢大家。

读书的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

从小我就喜爱读书,因为读书可以增长知识,我们还可以从书中找到一个又一个有趣的故事。但我每次都看到很晚。

有一次,我在晚上看书,看着看着就忘记了时间。突然,妈妈不知从哪冒了出来,生气的说:“还看书呢!现在都几点啦”我立刻从书中清醒过来,看了看表:“现在都10:30了呀!”我马上就躺下睡了。

还有一次,妈妈不让我晚上看书,我答应了,谁知,妈妈刚走,我就把小灯打开看书,看着看着就睡着了,晚上还做了一个梦,梦到的竟是书中的情景。

多读书可以 ……此处隐藏3927个字……老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事·书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“xx书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

读书的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

书像一个太阳,书像人知识的生命。我是一个爱读书的小男孩,一天不读书就好像什么也没干一样。

记得有一次,我在松山湖的家里读书,这时爸爸说:“快做作业,修远。”我说:“再看一下。”爸爸叫我做完再看,并把书拿走了。我做了一会作业,想:“没得看书真没意思,还是把书偷回来看 吧。于是,我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口,看见书放在书柜上,就把书悄悄偷了过来。回到房间,我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的读着。我越读越起劲,把身边的全忘了。这时,耳边突然响起了爸 爸的脚步声,我吃了一惊,急忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走,我赶紧爬进床底,把书拿出来继续看。我看了一会就看入迷了,我津津有味的看着。我已经完全沉浸在书中,忘记了作业,忘记 了腰酸背痛,忘记了疲劳的眼睛。突然,爸爸叫我去帮忙,这一声打破了我在书中的梦游,把我从梦中惊醒!我爬起来,眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知识,也就把疲劳丢到脑后了。

书像一个老师,让我们得到知识。我们应该多读书,开阔我们知识面。我非常爱读书,真是陈寿说的:”一日无书,百日荒无。“

读书的演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,今天我演讲的题目是”教师与读书“。

书,对于我们教师而言,再熟悉不过了。当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。我们的工作就是教书。那除了教书,我们还需要读书吗?回答当然是肯定的。

那么我们为什么要读书呢?常言说”师者,所以传道、授业、解惑也。“这是老师的基本职责,也是社会赋予教师的责任。俗话说”学高为师“,教师要担当起”传道、授业、解惑“的责任,就必须要达到学高的境界。教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识,还要有深厚的文化底蕴和人文涵养,教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。因此,教师作为一种职业,应该去读书,多读书,读好书,用知识来武装自己的头脑。读书可以提高我们做人的品味和修养,更新我们的知识结构,让我们的生命充满激情。同时,教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。

再者,读书是一种内心体验,让我们静下心来,耐下心来,克服惰性,养成读书的良好习惯,日积月累,才会收到好的效果,把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合,方能使我们的教学游刃有余,从容而又轻松,这样的读书才是最有用的。

老师们,看看我们学校的图书室,看看我们的藏书量,一定会有可读之书,请不要让他们再默默地等待下去了。书香校园的营造需要您的参与,读书将会点燃你对工作和生活的激情!我呼吁:让我们一起畅游在书的海洋吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

读书可以让我们增长知识,让我们在知识的王国里自由翱翔;读书还可以帮助我们提高作文水平,让我们的作文发挥的淋漓尽致。读书是一件快乐的事,读书让你终身受益。

我是一个喜欢阅读的小女孩,醉心阅读大大的拓展了我的想象力和理解力。

一次,我坐在教室里看书,同学看见我如此认真,便想考考我是不是真正的把知识记到脑子里去了。她走到我的座位旁边,在我的耳朵边拍了拍手,说:“别看了,我来考考你。”听见她的声音,我才把目光转移到她的身上,笑着回答:“好啊,你考吧!”她撑着脑袋想了想,骄傲的问:“我就问问你我国的四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。这个太简单了吧!”她听见我这样说,失落地走了回去。这点小小的成功使我明白了:阅读可以让你的知识超越别人,让老师也对你刮目相看。

读书不仅可以让你的知识丰富,还可以让你的作文水平稳步提高。

那天是星期二,老师让我们写了一篇作文,题目是《走遍天下书为侣》。这是一篇仿写课文的作文。当大多数同学都学这课文,开始写“书是我的伴侣”时,我的心里忽然“怦”的一声,想:大家怎么都写书啊?这样多没新意。我要写写别的东西,这样才有意思嘛。于是我谢了一只口琴。果然,这次的的作文得到了好评。

好书会像长生果一样滋补我们的精神,像好伙伴一样陪着我的童年,像知识大门的钥匙,让我们走进知识的殿堂。我们和书做好朋友,可以让我们得到如此之多的益处,何乐而不为呢?

读书的演讲稿15

各位领导老师同学们:

大家上午好,我今天演讲的题目是《读书之乐》翻开书籍,你会看到一幅跨越时空,意关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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