学生演讲稿

时间:2024-10-01 14:37:09
学生演讲稿

学生演讲稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的学生演讲稿,欢迎大家分享。

学生演讲稿1

同窗们:

今天,在间隔高考xx天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后xx天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后xx天,是一个人毕生最要害的xx天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长xx天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后xx天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿2

教育影响着一代代人的成长。而热爱学生正是教育的灵魂,是教师的基本要求。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。笔者在多年来的教育教学过程中,注重从以下几方面做起。

一、时时处处以身作则,在学生中树立威信

教育学家加里宁说过:“教师的世界观、他的品格、他的生活、他对每一现象的态度,都会这样那样地影响全体学生。如果教师很有威信的话,那么,这个教师的影响就会在某些学生身上留下痕迹。”作为一名教师,要想在学生中树立很高的威信,必须具有良好的品德、高尚的师德、渊博的知识和精湛的教学艺术。

1、平时注意自己的言行举止。因为学生的模仿能力是很强的。他可以模仿教师某一优雅的动作、某一神态、语音,甚至于穿着习惯等。同时,也会模仿其不太优雅的举止。如吸鼻涕的动作、批评学生的语气、晃头、耸肩、吸烟等。因此,教师的一言一行、一举一动,应处处为学生起表率作用。

2、尊重每一个学生,热爱每一个学生。教育根植于爱,尊重学生、热爱学生是教师搞好教育工作的前提,也是教师自身修养的一个重要方面。时刻把学生当作我们的朋友,以感情为纽带,让学生体会到你在关心他、爱护他。这样,学生就会尊重你、亲近你,从而对你所教的科目感兴趣,你的教学任务也就能顺利完成。对于比较调皮捣蛋的学生,不冷嘲热讽,不在全班同学面前大批特批,更不能体罚或变相体罚。最好是多鼓励,多使用体谅性、引导性的话语通过个别教育,达到使其进步的目的。因为每个学生身上都有闪光点,都有其可爱的一面。“金无足金,人无完人”,更何况十几岁的孩子呢?其实,教师每一次赞许的点头、期待的目光、会心的微笑、亲切的抚摸,都表现出了对学生的爱,更会使学生受到激励和鼓舞。

3、改革课堂教学方法,激活课堂气氛。在教学过程中,教师应该由知识的传授者向学习的组织者、指导者和促进者转变,在知识的海洋里给学生指点迷津。“师傅引进门,修行在个人”也就是这个道理。在学生学习过程中,使其由被动的知识接受者向积极的学习实践者、主动探究者和自主发展者转变。同时,多给学生介绍一些科学的学习方法,使其养成良好的学习习惯。学习方法是学生完成学习任务的手段和途径。“善学者师逸而功倍”,“不善学者师勤而功半”。对学生进行学法指导,养成良好的学习习惯,从盲目的学习状态走到自觉的、科学的轨道上来有助于学生卓有成地完成学习任务。因为社会的发展对教育者的要求已不仅是“学到了什么”,更重要的是“学会怎样学习”。陶行知先生说过:“教是为了不教,不教是为了培养学生有一辈子自学的能力。”

二、用博爱之心,帮助后进生树立自信

教师要以博爱之心,平等地对待每一位学生,绝不能以智商高低、成绩好坏定优劣。对待成绩较差的学生更应宽容,以诚相待,善于发现学生身上的“亮色”,哪怕是微不足道的,也要及时给予表扬和鼓励,让他们觉得付出一份汗水,便会有一份收获,使其尝到成功的快乐,从而由厌学转为爱学、乐学、会学。我常常提醒学生:不要让学习成为你背上的一座山,而要让它成为你生活的一剂调料。相信自己试试就能行,拼搏就能赢。因为“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”“付出总有回报,要做就做最好。”我觉得我们教师都应该有这样一个信念:我是最棒的,我的学生是最优秀的。

三、对学生要爱中有严,严中有爱

爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所遇的娇惯、是非不分的放纵。古人云:“教不严,师之过。”严格要求学生是爱的特殊表现,是教师责任感的体现,也是提高教育质量的必要手段。在教育过程中,不能过分溺爱优生,对优生的过错视而不见,听之任之,而对犯点小错的后进生则严而又严。这样就会使优生弱化自控能力,品德滑坡,而后进生则因为老师处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪,从而对学习及各种活动失去信心。所以,我们要牢记“严师出高徒”的古训,对学生严爱相加。

四、给学生以微笑,给学生以师爱

记得刚踏上工作岗位那年,我始终微笑着上完每一节课。第二年,我担任班主任,微笑渐渐从脸上消失了。一上课就不由自主地板起了冷面孔,一节课下来,连我自己都觉得难受。后来,有一个学生在“和英语老师说说心里话”的信中写道:“老师,其实你的笑很灿烂,你笑起来更美丽,特别是微笑。为什么不在课堂上把这份灿烂、这份美丽赐给我们呢?”读罢,我落下了惭愧的泪水。第二天我把微笑重新还给了我可爱的孩子们。试想一下,假如让我们去听一位冷面孔的教师讲一节课,感觉会怎样呢?答案可想而知了。

微笑的同时,别忘了 ……此处隐藏4650个字……父母是比我还上心,这几年学习是非常紧张的,父母也为我操心了很多,我真的是非常的感慨,这段时间以来我一直都在思考这些,我愿意在以后的大学生活当中努力提高,感激父母对为我的付出。

在学习当中我要感激我们的老师们,我不是一个对自己不够认真的人,我在学习和生活当中时刻保持着端正的心态,过去几年的高中学习我努力的提高成绩,老师们对我也是非常有信心,我能够清楚的认识到这一点,在学习当中遇到任何困难都是可以提高自己的,我也是能顾清楚的意识到这一点,在学习方面我一直都没有忘记自己的职责,争取做一名优秀的学生,在工作方面我也是能够做的非常的好,现在我也是能够深刻的意识到自己的不足之处,对于我而言还是有非常多的事情可以去积累的,我感激老师的悉心教导,在课堂上耐心的讲课,我现在想想真的是感觉非常的好,在这升学之际,我还是有非常多的事情是在慢慢的做好的,我也是能够清楚的感受到这一点,对于未来大学生活我充满着向往,我对自己的各个方面是有着一个非常明确的态度,感谢老师的教导。

在今天升学宴上感谢大家可以到来,以后的时间还长,我一定不会让每一个关心我的人失望, 搞好自己分内的事情,以后一定更加努力去做好。

学生演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是***。很高兴有机会参加学校举办的感恩教育竞赛,心情特别激动。首先感谢学校领导、各位老师给我们提供这个五彩的平台,让我们把心存的感激对关爱我们的人表达出来。我今天演讲的题目是——《感恩的心,感谢有您》。

“感恩的心,感谢有您”每当听到这熟悉的旋律,我都会心潮起伏,感慨万千。从小生活在蜜罐儿里的我幸福的像花一样,温馨四溢的家庭、生机盎然的校园、和谐安宁的社会……我要感激的人很多很多……。

首先,我要感谢我的父母。因为有您,我才衣食无忧,健康快乐地成长。每天生活在父母的呵护、关爱中,似乎已习已为常。父母的爱如一股涓涓细流,虽无声却能够滋润干涸的心灵,她平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!“谁言寸草心,报得三春晖”这份沉甸甸的爱有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正地偿还呢?

其次,我还要感谢我的老师,因为有您,我才从一个天真无邪的孩童,成长为一个有德才兼备的优秀学生。花开花落几春秋。您迎来晨曦,送走星辰,用您的信念用您的热情,还有您滚烫的汗水耕耘着我们的心田,稚嫩的原野溢满了您的希望。

老师,无瑕美玉不足以形容您品质的高贵,阳春白雪不足以形容你内心的纯洁。如果我是诗人,一定会用满腹的激情、炽热流畅的诗行写下对您的感激;如果我是画家,一定用七彩的画笔描绘你一生的高尚,留给这平凡的世界一幅不平凡的长卷。

感恩的心,感谢有您,感谢你们对我的培养和关爱,我知道您们对我的心愿,今后一定刻苦学习,顽强拼博,做一个对社会有用之材,把我所有的才华和爱心奉献给社会,以报答您们对我的养育之情、培育之爱……

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿13

各位同学、老师:

大家好!

我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。

而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。当然我也是第一次当了,如果我当上了这个课代表,我一定会好好学习,好好工作,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们每一个新生感到自豪的日子,因为我们已成为现代学子,将在xxxxx学院书写我们生命中最灿烂的一笔!我是来自师范学院xxx专业的大一新生xxx,很荣幸能够站在这儿代表全体新同学发言,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!踏入校园,我们就深深陶醉于校园浓郁的人文环境和优美的自然风光之中,使我们感受到温馨的师生之情同学之情,有在家一般的温暖。在此,请让我代表全体新生向热情关心我们的领导、老师和师兄师姐表示衷心的感谢!

我们会以此为动力,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,踏实工作,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,勇敢攀登,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功!我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取,去描绘我们无悔的青春,去书写现代新的辉煌!我代表全体新生向学院保证,在军训期间一定遵守教官对我们的严格要求,努力做到,不给师范学院抹黑,做一个骄傲的xx人!

谢谢大家!

学生演讲稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(11)班的黄佳依,此时此刻,我们又相聚在这美好的课间,相聚在这庄严的国旗下。今天我与大家分享的话题是《行善勤俭,做阳光好少年》。

善人者,人亦善之。捡起地上的一片纸屑,扶起倒在地上的凳子,帮助同学解决一道难题,帮助父母做点家务,随手关灯,拧紧水龙头,不浪费水电资源,不践踏花草,见到老师、长辈主动问好,走过拥挤的楼梯时友好谦让等等,行善,其实不难。哪怕一个微笑,一句鼓励,都是一种善意的帮助。善就是经过这一举一动所表现出来的,善不分大小,小善一样能赢得人们的赞许和尊重。勤俭节约,它是一种美德,一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。

联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。

大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首我们从小就念到大的古诗,告诉了大家要珍惜粮食、勤俭节约。

有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生洗拖把的时候,是不是有意识地节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑的时候,是不是刻意的节约了一度电?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。

同学们,让我们一起努力,行善,勤俭,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,以行为德,以善为本。留意自己的一言一行,用自己的实际行动感动身边的人,影响身边的人!大家都来营造正能量,争做一名志存高远的阳光少年,争做一名行善勤俭的阳光少年。

我相信,经过大家的努力,我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。

谢谢大家!

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