家长代表发言稿

时间:2024-03-02 23:37:18
家长代表发言稿15篇

家长代表发言稿15篇

现如今,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长代表发言稿1

尊敬的老师、家长朋友们

大家好!

我是

的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也不算突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,只有家校互动,才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心、了解孩子在校的表现。学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?

关于孩子的学习,我个人认为:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的

1 心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,要多理解,多鼓励,少批评,不指责。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境,孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

在全面实施素质教育的今天,为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的优良师德,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为

2 他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

请老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为代表,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向高一七班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福

谢谢大家!不当之处,请多批评!

家长代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的高三学子们:

你们好!

今天,是一个平凡而又特殊的日子。五月,是火红的季节,是属于青春的季节。95年前的五月四号,是中华民族青年觉醒、怒吼的日子。

我们学校选择今天作为德树高三学子成人礼的日子,其意义和期待不言而喻。我作为一位高三学子的家长,一位普通而平凡的母亲,很幸运能和你们一起见证这一圣神的时刻。十八岁,是从少年走向青年,从懵懂迈向责任的分水岭。我也要祝贺今天所有的孩子们包括我的儿子,十八岁的日子来了,你们终于长大了!即使面对着激烈的高考,面临着独自去异地求学的或兴奋或彷徨。十八岁的今天,你们作为一个独立的自然人法律人,将面对未知世界更多的困难、挫折和挑战,将承担起社会赋予公民的责任和道义。希望你能用一颗包容的心去看待一切不顺的境遇,能用一颗博大的心去善待一切弱小的生命,能用一颗奋进的心去承担社会寄予你们的责任,这所有的一切,都将是属于你们这一代的青春记忆。

同时,作为一名母亲,我和你们的妈妈一样,对你们的母爱像亘古不变的日月轮回。我们甚至能记得你们牙牙学语的第一句话、能想起你们第一次背着书包独自进学校的背影;能想起你们第一次考了100分的笑脸、也能记得第一次淘气时爸爸打在手心的责难;仿佛昨日还是中考的那一天,又好像德树中学的《录取通知书》还在眼前;而只是一转眼,你们就已经长到我们需要仰视的角度,即将离开我们的怀抱奔向大学的校园。我们既希望你们早日离开父母独自去打拼、去成长,却又不能想象每天醒来无意间喊出你们名字时,你们再也不会应答的失落和思念。

爱与期待,是我们父母共同的心愿。在十八岁的今天,想说的很多很多,但我们还是要大声对你们说:你们是我们的骄傲,放心去飞吧,是雄鹰就要翱翔天空,是骏马就要驰骋草原,是蛟龙就要纵横四海,是猛虎就要啸傲山林。

记得梁启超的《少年中国说》,曾经激励着一代又一代的莘莘学子,为了国家为了民族的未来,奔赴四面八方。“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立......”今天的少年郎,将是国之未来,也预祝你们成为国之栋梁民族的未来!

加油,德树的孩子们!

家长代表发言稿3

各位家长:

大家好!

首先非常感谢鞠老师给我这次与大家交流、学习的机会。在这里发言,我感到很惭愧,因为对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今天我的发言不是介绍我的经验,而是向大家学习,浪费大家的时间感到很不安,希望大家谅解。

一、《妈妈,只有你欣赏我》这是一篇小短文,不少家长都看过,我想再和大家复习一下。

第一次参加家长 ……此处隐藏12972个字……

发言稿尊敬的领导、老师,各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

很高兴能代表所有家长表达一下我们此时的心情。

首先我要谢谢xx学校和xx课程班!在学校的倾注和哺育下,孩子们真的长大了。在这儿,他们既坐拥几千年的华夏文明,又沐浴着世界文化的徐徐清风,仅仅两年半的时间,奇迹般地实现了从懵懂少年到知识青年华丽的蜕变,外国语让我们真实地感受了什么叫有教无类,什么叫从严治学。

其次,我要谢谢

老师!八百多个日日夜夜,流逝的时光苍老了你们的容颜,消磨了你们的健康,可如歌的岁月,却真实地见证了你们用心血春风化雨般地滋润着桃李芬芳,让春苗茁壮,秋果金黄。尊敬的各位老师,是你们用心血点亮了孩子们心灵的烛火,也是你们用学识营造了家长们梦想深处的殿堂。

此外,我还要谢谢孩子们!你们的努力让我们收获了耕耘半生的梦想,从你们天使般的降临,上帝的祥光,就撒播在我们身上,伴随着美好的憧憬,你们、我们共同成长,这个过程很stimulation,我们痛并快乐着!

孩子们,澳州名校录取通知书的到来,意味着你们已插上腾飞的翅膀,你们即将脱离父母和

老师温暖的呵护,希望你们记住自己来自礼仪之邦,要弘扬中华美德、展示文明形象;希望你们倍加珍惜,锁定梦想,努力拼搏,再创辉煌!相信在不远的将来,你们的生命中必然旌旗飘扬……

谢谢大家!

家长代表发言稿15

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,大家好!

我是初一四班司XX的家长。

首先向学校领导和全体老师表示无限的感恩:孩子入学将近一年,让你们费心了,谢谢你们! 在“世界读书日”的前两天收到通知,说我被入选为“书香家庭”发言人,很高兴,但也很紧张,因为“书香家庭”这个称号对我们而言太“高、大、上”,我们只是喜欢书,喜欢看书,需要书,需要看书,但是在学术上还是懂的甚少。不过,有机会在这么多爱好阅读的老师和家长面前发言,真的是一件特别荣幸的事。下面,我就讲讲我家与读书有关的事,不足之处请各位指正。

一、潜移默化的影响

就个人而言,我是一位文学爱好者,因为家父也曾是一名老师。我在上中专的时候,有缘与邢台市文学总社结缘,经常参加市里的文学交流活动,工作以后,一直在办公室负责文书,所以,无论是从爱好的角度还是工作的角度,我与书是分不开的,因为工作需要,在家经常要翻阅大量的文献、文件、报告、讲话之类的东西,工作之余,还喜欢看一些杂志,小说,名著之类的书。孩子的爸爸也是在行政部门工作,读书看报对于他而言也是件平常事, 所以,在我们家,书是必需品,读书就和吃饭、喝水一样是一件很自然的事,孩子耳濡目染,也就觉得读书是生活中重要而平常的事情。 女儿出生后,我就喜欢给她读各种书,从撕不坏的识字卡到满墙的看图识字,从每天晚上认五个字到讲睡前故事,从读儿童文学到读名著,书如同她的姐妹,从来都是亲密无间。吉姆崔利斯的《朗读手册》中有这样一句话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。”当我读到这句话的时候,我真为自己感到自豪,我庆幸我坚持了那么多年,给孩子养成了一个读书的好习惯,现在,我也一直在奉劝年轻的妈妈们,一定要给孩子多读书。 在我们的家庭支出里,任何支出都可以压缩,唯独买书不可以,我曾经做了一个统计,从孩子出生到现在,我家买书的支出已经超出了五位数。除了给她定了各种杂志类书籍:《儿童文学》、《小文学》、《小小姐》、少年版《读者》、《中学生数理化》等,买各种名著及《现代文学名家名篇》、《中华古籍文库》、《彩图版》等收藏类书籍,还允许她根据自己喜好,涉猎各方面有用书籍,我曾经对女儿说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”

二、成就感的激励

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,孟涵认字早,也喜欢写东西,记得三年级的时候,她就在网上写连载的小说,小说的内容大多都是她在学校里发生的事,结合她平时看的书里的情节,当时,我看后都有些震惊。后来,她去上作文班,作文老师给她上了两节课,破格让她跳级和高她两级的孩子在一起学习,小学语文老师更是对她另眼看待,她的作文每次都是当范文在班里传阅,在20xx年春天老师把她平时写的一篇作文《为学校争光,为自己喝彩》投稿,结果获得了第十届“希望杯”全国中小学生作文大赛二等奖。孟涵在《小小姐》杂志上知道了橡皮章的雕刻,但在我们那儿找不到专业老师,买不到专业工具,她就自己就在网上买了两本雕刻橡皮章的书籍,买了全套的工具和橡皮,一边看书一边刻,那一年暑假,她刻了上百块橡皮章,还当做生日礼物送给老师和同学,并且在网上发表了很多雕刻感想。为了学好毛笔字,除了定时去老师那学习,她还买了专业文字工具书《说文解字》,写的每个字,她会查清她的各种写法以及字意。就这样,读书带给孟涵很多成绩,也带她很多帮助,书籍犹如一位忠诚的朋友时刻伴她左右,让她心灵充盈。

三、良好的读书环境

读书,要有足够的书籍更要有良好的家庭环境。我们除了喜欢看各自的书,也喜欢一起读书,相互推荐适合彼此看的书,并且经常交流一些心得。我们家有一个很有意境的书房,是飘窗改装的,书房里有一个大书柜,还有一套木雕的茶台,每天读书,不但可以尽情的徜徉在书的海洋里,还可以伴着茶的幽香,很是惬意。在女儿自己房间也有书柜,上面放着平时喜欢看的书,下面是书桌,床头柜上也是两尺多高的书;而在我的房间里窗台上,茶几上,床头柜上几乎也全是书,甚至在卫生间里都可以看见几本杂志。现在我们家有3个书架600多本书。书籍不但伴随着孩子健康成长,也推动着全家人共同进步。作为家长,我们一直在努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香圣殿。来到一中东,学校和老师对孩子阅读的重视也让我们感到特别欣慰,尤其学校在读名著大篇上的要求,更是迎合了当前教育形势的要求, 纵观前两年的中高考,阅读能力成为试卷考查的新看点。结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅体现在语文卷中,其他各科也有不同程度的体现。北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示,阅读量的加大很好地贯彻学科教学改进意见的精神,向整个基础教育学段的校长、教师和学生及家长发出了一个明确的信号,今后高考侧重于考查学生在12年基础教育阶段的学习积累和知识融通、应用能力,靠死记硬背和课本中节选的名著片段是考不出好成绩的,中高考需要的阅读内容,是孩子们没有办法短时间内读完的。这就需要我们督促孩子不仅要广泛阅读,而且要完整地读原著,只有这样,我们才能适应这个时代的发展和要求。 “万般皆下品,唯有读书高”,只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”家长朋友们,让我们和孩子一起畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我久久长长! 我的发言完毕,谢谢大家!

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