复课复学消毒消杀工作方案

复课复学消毒消杀工作方案

为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的复课复学消毒消杀工作方案，欢迎大家分享。

一、防控工作体系

1、成立党委书记或校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督促检查。

2、学校党委书记、校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。

3、成立学校疫情防控专项工作机构或组织，由学校综合协调部门牵头，宣传、学生、教务、纪检监察、团委、院（系、部）医院（或卫生室）、后勤、保卫等部门负责人和相关人员组成。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

4、建立学校、院系、班级、辅导员四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。

5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：学校突发公共卫生事件应急预案、开学准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

6、明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

7、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

二、防控工作措施

（一）开学前

1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

2、学校要安排专人对留校学生平时生活学习情况进行检查，保障好学生的学习与生活。对留校学生假期出行计划、居住学习地点等信息进行摸底，掌握出行信息；做好留校学生的外出管控，禁止无关人员进入校园。提醒学生关注疫情，注意身体健康状况，发现有症状时要及时告知学校并及时就医。

3、学校应全面摸排、摸清本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前，不得安排新的实习实训。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生，要服从当地疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。

4、学校要摸清留学生动态变化情况，密切关注学生离校后的去向，避免或减少跨省流动。建立完善与留学生联系制度，明确专门联络员，确保和每一位留学生联系渠道畅通，每日统计上报留学生相关信息。及时对留学生开展疫情防控宣传教育，注意方式方法，争取其理解和支持；加强心理疏导，避免因撤侨、恐慌导致留学生对外发布或转发不实言论。

5、加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

6、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

7、学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

8、学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

9、学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。

0、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

1、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排学生，分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校，避免人流过于集中，确保返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

2、学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在校医院（卫生室）设置相对独立的隔离观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程，做好环境消毒，避免交叉感染。

3、加强班车、校内公共交通工具安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

4、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

5、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

6、学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。

7、开学前，学校应全 ……此处隐藏5502个字……作记录。

3.完善防治设施，全面加强布防布控工作。加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治工作力度，彻底清除环境卫生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蝇等防治设施配置到位，全面布防布控。

4.加大宣传力度，着力提高师生防护意识。充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”广播等多种手段，有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防知识的宣传工作，使师生充分了解健康知识，掌握防护要点，提高防护意识。积极倡导师生“讲卫生、除陋习”，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

三、工作要求：

1、成立消杀工作领导小组。校长任组长，综合部部长任副组长，综合部人员参加。

2、专人消毒消杀。综合部张宏斌具体负责，按要求每天进行校园打药消毒和“四害”消杀工作。

3、工作人员务必做好自身防护，消杀中戴口罩、手套，穿工作服，消杀后及时清洗手脸，确保自身健康平安。

为全面贯彻市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的要求，从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀工作，严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延，切实保障师生生命安全，根据《学校卫生工作条例》和《消毒技术规范》，结合疫情特点和我校实际，特制定本方案。

一、工作原则

以党的十九大精神为指导，坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则，建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系，确保工作规范落实，有效应对新冠肺炎疫情。

二、消杀原则

1、消杀范围与对象

在新冠肺炎流行期间，学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒；有疑似或确诊病例出现时，根据流行病学调查结果，开展相应场所的终末消毒。

2、消杀方法的选择

针对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的化学消毒剂，建议选用含氯类等高效消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果，使用含氯消毒剂作用到规定时间后，必须通风且清水清洗干净

三、工作措施

（一）成立组织机构

组长:

副组长:

组员:

（二）配足配齐消杀器材

根据上级文件精神，配备常用喷雾器、84消毒液、75%酒精、洗手液。个人防护用品：一次性工作帽，一次性医用外科口罩，工作服，防护眼镜，橡胶手套，长筒胶靴。

（三）组建消杀工作人员队伍

每天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次75%和1000mg/L 84消毒剂喷洒消毒。

（四）检查与督促结合

为促进新型冠状病毒防疫工作落到实处，安排专人负责统计消毒消杀过程性材料，进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗，确保发生突发事件第一时间通知、第一时间汇报、第一时间传达，从严、从实、从细做好防疫消杀工作。

四、消杀内容

（一）空气消毒

勤开窗，保持空气流通，每日至少2次,每次30分钟以上。如不能开窗通风或通风不良，可使用电风扇、排风扇进行机械通风。

（二）手部消毒

一般采用流动水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。

（三）物体表面消毒

1、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面，可选用清洗、擦拭的方法。一般选择浓度为250mg/-500mg/L的含氯消毒剂，作用时间应不少于30分钟每天消毒2-3次，有肉眼可见的污染物时，应先除去污染物后再行喷洒消毒，并做好消毒记录。

2、办公区域内常用小件办公用品，如电话机、打印机、键盘、鼠标等，使用75%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒，含氯消毒水作用30分钟后，要用清水去除残留。

3、体育运动设施消毒，一般选择浓度为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用时间应不少于30分钟。

4、校医室诊疗用品的消毒，其中血压计袖带应保持清洁，若有污染时可选用75%乙醇250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净，晾干备用；体温表每次用后应在清洁的基础上选用75%乙醇浸泡10min-30min后，清水冲净，擦干，清洁干燥保存备用；听诊器可在清洁的基础上用75%乙醇擦拭消毒。

5、纺织物的消毒，衣服和被褥应勤洗、勤晒，可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗，必要时可以煮沸消毒30分钟。

（四）餐桌、餐具、盛具消毒

餐桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒；餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒，可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。

（五）洗手池、便器等容器消毒

洗手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒，便池应在去污后，用喷雾器喷洒消毒液消毒，每天应消毒2-3次。

（六）清洁用具消毒

不同的区域应使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最后洗净、悬挂晾干，有条件的可烘干后存放；清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗，充分干燥后倒置储存。

（七）墙面、地面日常性消毒及污染后消毒

1.如果墙面、地面未受到呕吐物、分泌物、腹泻物等污染，则使用含氯消毒液喷洒、擦拭或拖拭进行日常性消毒每天应消毒2-3次

2.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染，专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣，然后用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物，作用5分钟后并丢入废物袋,然后用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。

3.如果是便池或洗手池内的呕吐物等，应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖，作用30分钟后用水冲去。

五、工作要求

1、高度重视精心组织

各处室、年级组、班主任要切实提高政治站位，不断增强大局意识，把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀工作作为当前的一项重要整治任务来抓，确保组织好疫情防控防疫消杀专项工作。

2、抓好落实确保效果

各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范，切实落实各项防疫消杀措施，确保防疫消杀效果。

3、抓好防疫消杀人员的业务培训

通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式，强化消杀人员培训，确保防疫消杀专业标准全面知会，规范实施到位。

4、强化督导严肃追责

学校防疫消杀工作领导小组要加强对处室、年级组、班主任的督导，确保各项防疫消杀措施落到实处、落到细处、落到深处。针对在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落实不到位、造成重大不良后果的，学校将严肃追究相关处室，个人的责任。构成犯罪的，依法移交司法机关处置。