暑期社会实践报告

暑期社会实践报告(集锦15篇)

在人们越来越注重自身素养的今天，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的暑期社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

8月6日，伴着《相亲相爱》的动感节拍，中国石油大学(华东)麦子队在山西省吕梁市固贤乡固贤寄宿制小学的告别文艺汇演正式拉开帷幕。或许孩子们现在更多的是欣赏歌曲，而麦子队队员更想通过歌词来传递这份浓浓的支教情谊。

“天下相亲与相爱 动身千里外 心自成一脉 今夜万家灯火时 或许隔窗望 梦中佳境在……”麦子队队员面对一张张稚嫩的脸庞，努力用自己不尽完美的演唱希望给这个夏天画上一个完美的句号。每一个眼神的交流，仿佛都在回忆每一个支教的瞬间。看着孩子们跟随音乐晃动的脑袋，随着孩子们拍打的节拍，麦子队员们有些慢慢红了眼眶。正像歌中唱的一样，他们从山东青岛来，一个面朝大海的城市，走进这山西固贤，一个被山环绕的小村落，期间的颠簸仿佛还历历在目：资金筹备时，队员们烈日下卖康乃馨的执着;搬运物资是，队员们傍晚时仍在捆绑麻袋的坚毅;走访调研时，队员们大雨中为贫困孩子家庭送爱心款的坚定;支教授课时，队员们灯光下备课声的认真……每一个时刻都折射着麦子队的努力，而这份努力使为了让千里外的孩子们在他们到来时感受到家的温暖，感受到希望的所在。更是在日后分离的日子里，万家灯火亮起时， 大学生求职案例，心中有份相亲相爱的珍贵回忆。

“成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人……”孩子们在唱着队员们教的《心愿》，教授音乐的麦子队队员王泽浩曾经说：“我选了好久的歌，这首《心愿》我想不仅仅是教会他们歌唱，还想在他们日后能理解歌词的含义。我们麦子是想成为他们童年中那群亲爱的人。”担当主持人的王泽浩望着台上努力歌唱的孩子们，脸上的灿烂笑容也遮不住那眼神中依依的不舍之情。

台下的孩子也感到离别的临近，纷纷拉着队员们合影。白婷和刘霞是两个好姐妹，每天都很早来到学校，她们正把麦子队队员高洁围在中间，顽皮的她们摆着各种搞怪的姿势跟高洁合影，就像亲姐妹一样。“我来支教的第一天就认识她俩了，很真诚的两个小姑娘。每天都会给我好吃的，虽然不是什么多么贵重的东西，但是我每天都开心， 大学生村官待遇，这是被肯定的喜悦。有天她们神神秘秘塞给我一堆东西后就跑开了，我打开一看，是写着”表白“的折纸，写着”高洁姐姐，我喜欢你“”高洁姐姐你很可爱“叠了好多，非常可爱，也很感动。”翻看照片的高洁笑着告诉记者。

“他们俩刚来的时候，我以为会不听话。后来竟然帮着我管高年级的孩子。那个高一点的是康凯，刚开始上课从来不回答问题。我就跟他们高年级的写纸条，让他们把对课程的感悟写下来。因为我教的是人生规划课，我希望给即将去城里上初中的他们一些肯定自我价值，努力勇敢追求更好生活的积极乐观的心态和价值观。所以他们的感悟对我很重要，我也会每天给他们写回复。慢慢的康凯他们几个大男生也会在课堂上发言了，有时候说的还非常有哲理呢。”回忆起跟高年级孩子相处的点点滴滴，麦子队队员刘昀声音有些哽咽。她的书桌上还堆放着为高年级准备的感悟小卡片，卡片下压着她厚厚的备课本，每一页都几乎删删改改勾勾画画， 大学生村官待遇，而带来的中性笔芯也已经用完了好几支。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”台上两个男孩子勾着肩唱着， 大学生入党申请书，台下早已有女孩子抱着队员们不舍地哭泣着。而一声声的歌词却鼓舞着麦子们，他们强忍泪水，把微笑努力留给孩子们。麦子队队长滕健在最后总结时说：“我们会化思念为信念，更加努力去完善支教的体系，去拓展支教的内容和形式。这次分离代表着新的开始。我们还会回来。”

一切正如孩子唱的那样，麦子们给他们带去了希望，带去了乐观的心态，他们相信阳光总在风雨后，他们期待来年彩虹中朝着他们走来的新麦子。

大三最后一个暑假，为了践行荣辱观，服务新农村，我们计算机系组织了“新村树人气”社会实践团队，在彭家湾乡开展了为期五天的社会实践活动。在这短短的五天里，我们也得到磨练，开阔了视野，增长了才华。

满心欢喜，我们又开始了新一天的工作。为了开展“社会主义荣辱观”宣传活动，加深人们对“社会主义荣辱观”的认识，了解社会对“社会主义荣辱观”的反应，做好温州创建文明城市的宣传工作。我们小组对李阳村的社会主义荣辱观进行了问卷调查。

团队已经准备好开始我们的问卷调查。在大街小巷，我们把问卷交给司机、妇女和学生，他们耐心地填写。虽然他们对“三面”了解不多，但他们不仅对建设新农村、创建文明城市有了很好的认识，而且提出了自己的建议和要求。当然，并不是所有的都走的很顺利，我们有时候也会“碰壁”。我们还吃了几个“闭门羹”。但是，带着赢下这次实践活动的决心，大家很有礼貌地向那些看不上我们的人解释宣传我们的活动，甚至耐心地把每一个问题读给不认识字的人听。热情，冷淡，尴尬，不屑，支持，各种“味道”让我们在这次问卷调查中尝到了它的味道。

虽然是在这短短的一天的问卷活动中，给我的总体感觉是很累，但是完成问卷后很开心。累，可能有点累，但是收获远远大于付出的代价，值得痛苦和累。

在这几天的调查过程中，我们有很多感触。首先，勇敢迈出第一步。俗话说:“万事开头难。”但只要迈出第一步，再难的事情也会变得艰难而容易。就像这次调查一样，只要我们愿意抛弃僵硬的表情，换来绽开的笑脸，迈出第一步，用热情感染对方，以礼待人，做事有条不紊，让“难”字不一定说出来，任务很快就能完成，胜利的果实就来迎接你。其次，对我们大学生也很有帮助。这种形式的调查不仅使我们在实践中锻炼，提高了我们的解决和认知能力，而且提高了我们的服务素养和意识，扩大了我们与社会的接触，进一步激发了我们的激情。我了解自己，对生活和社会有更深的理解。再者，让我觉得读书很重要，但毕竟我们大学生最终还是要步入社会的。比如问卷调查，让我们提前接触到了社会各阶层的人事原因，充分展示了我们在这个实践中所学到的道德伦理。最后，让我觉得和别人见面不能抱怨别人。只有耐心友好地相处，才能得到别人的尊重。

同时，在问卷中可以看到，群众对“社会主义荣辱观”的宣传了解不多，但在创建文明城市、建设新农村方面却非常积极。文明城市的建设不是一个人的力量就能完成的。作为新一代的大学生，我们不仅要从自己做起，更要用实际行动证明这一点，努力带动身边的人做出自己的力量。

离练习结束越来越近，我的体验也越来越深。我们在社会上的所见所闻，对我们有很大的感触。我们在学校学习的不仅仅是理论，更重要的是与社会的联系，将理论与社会现实紧密联系起来，为我们将来正式进入社 ……此处隐藏25281个字……要枯竭。

以上是我自己在这次暑假社会实践中所学到的,是我自己认为在社会上立足所必不可少的要求。最后我要说的是:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

清晨，迎着朝阳，骑着单车，又即将开始新的一天的生活了。此时的心情没有了前些天的抱怨与委屈，只剩下轻松与欢快了。沐浴着清晨微风的洗礼，向着新的生活前进。

暑假是大学生实践生活、体验生活最佳的时期。放暑假之前，我和同学们就商量着放假后不回家，外出去打工。一方面是为了增强社会经验，提高社会实践能力，另一方面也是为了挣钱减轻父母的负担。尽管可能挣的钱不多，但至少可以够自己的生活费了。于是一放假我们就去了天津去打工，结果到了那儿，工作不但不靠谱，还差点让人给卖了，所以我们就带着害怕与委屈的心情直接回家了。回到家后，由于母亲的担心，我就没再出远门去打工，在家休息了几天。后来听说我们邻村有一个电子厂，母亲就让我去了那儿。原本心想着可以在村子里办一个辅导班，而且正和自己的专业对口，还可以锻炼自己的思想素质，没想到我们学校放假比较晚，村子里的孩子已经被老师们“抢”走了，所以我只好出卖自己的体力劳动，去了电子厂。虽然专业不对口，但是我相信这份工作也可以给我带来收获与帮助。

刚一进电子厂，工作的环境就没有我想象的那么好。工作的场地很小，到处都是机器，看着特别不舒服，而且由于我是第一次进工厂，所以就被安排到一个很累的岗位上。刚开始，我很笨，手脚不利索，也不知道该怎么弄才算合格，所以很着急，再加上其他的员工一听我是大学生，投来的不屑的眼光让我很难堪，甚至是很难受。在她们的眼里，大学生是读书的，拿笔写字比她们强，但是在工作上，是不如他们的。因此员工们的讽刺与不屑，老板的训斥，再加上工作的劳累，让我没有了再继续干下去的激情。于是回到家后各种委屈与生气都涌上心头，心想我是一名大学生，只不过是想挣点钱，再说只能是靠体力劳动，没有任何的思想价值，我才不要受她们的气呢。就在我决定明天不再去的时候，想起了近年来社会上大学生就业“高不成，低不就”的现状，想起自己经常说的一句话，“给别人干活挣钱，不管多累多苦，都得忍着”，所以我相信我可以坚持下来。第二天依旧照常上班，可我开心多了，并没有去过多的去在意别人异样的目光，而是主动去跟她们打招呼，我也相信她们也会接受我的。工作虽然很累，我只告诉自己，习惯就好。以后的日子里，大家慢慢熟悉了，更多的相互理解，有的是更多的欢声笑语。

一个月的工作让我明白了很多，体验了很多，实践活动对一名大学生是非常有意义的，不但可以提高大学生的实践能力，还能促进其身心的全面发展，有利于大学生以后的社会工作，更有利于大学生为国家做出自己的贡献。另外，打工的人们，虽然地位很低，挣钱很少，但就是她们不怕苦，不怕累的顽强工作精神为国家创造了更多的社会财富，促进了国家经济的发展，是国家繁荣强盛的坚实基础。

相信通过大家共同的努力，一定能够实现我们的“中国梦”。

一、 实践主题：

走进公司,参观厂房,了解节能产品

深入社区,贴近市民,宣传低碳生活

二、实践目的：

1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

三、实践形式：

1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。

3. 去公园社区进行实地访问

4. 上网查询资料,制定宣传策划

5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；

6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品；

7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；

8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动，小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

四、实践时间：

20xx年7月11日到20xx年7月20日

五、实践地址：

xx市中电光伏发电产业有限公司 xx大学校本部 xx市民广场 绣球公园

六、实践人：

xx大学赴xx中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组

七、实践过程:

低碳环保一直是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月11号，社长和我们一起进行了讨论，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。

前期活动具体实施：

1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案；

2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板；

3.制作低碳环保展板，横幅

4.编写低碳环保问卷调查；

5.设计低碳环保有奖问答试题；

6.策划低碳环保游戏。

7.赶赴xx联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题

a组五人先行赶往xx，与中电公司谈判，解决团队在xx食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣传单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地准备着活动。

随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工，所有团队成员都按计划抵达xx，正式开始低碳宣传之旅。

我们的第一站，xx中电公司。在那里，公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器，使我们更加深入了解了xx中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后，我们来到了第二站，xx大学校本部。第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，漫步曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。在这里，我们向xx学长学姐介绍低碳知识，宣传工作取得初步成功。

随后，我们还来到xx大学，感受了另一所名校的文化积淀。

在xx市民广场，我们拉起了横幅，并进行了低碳环保问卷调查，许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名，支持低碳活动。（政府应当加大宣传力度，加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进普通的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。）