毕业设计开题报告

时间:2024-05-21 23:58:17
毕业设计开题报告(通用15篇)

毕业设计开题报告(通用15篇)

在日常生活和工作中,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的毕业设计开题报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业设计开题报告1

1、设计(论文)目的及意义(含国内外的研究现状分析)

设计(论文)的目的是:

我的设计选题是《一箭双雕》,故事发生于北周时期,长孙晟护送千金公主到突厥以及亲,通过自己高超的武艺赢得了突厥人的尊重,并为促进民族融合作出了重大贡献,影视动画开题报告。

我的论文选题是《试论民族文化在二维动画造型艺术中的体现》,从中通过分析自己的设计作品及部分国内外优秀的动画作品进行阐述,人物造型艺术是与故事所处的时代、地域及民族文化密切相关的。

这次毕业设计以及论文是一次检验自我、展现自我的机会,希望通过毕业设计以及论文,综合性地运用所学知识去独立创作、制作一部动画短片,在此过程中,使所学知识得到疏理以及运用。它既是一次检阅,又是一次锻炼,我希望通过这次设计能达到以下几点:

1.能综合应用大学四年所学的理论知识以及专业技能,独立制作一部十分钟的动画短片,并使我熟悉动画的制作流程,锻炼自己在各个环节中的控制能力及解决实际问题的能力;

2.使我了解制作动画片所必需具有的全局观念、生产观念以及经济观念,树立专业的设计思维方式以及严肃认真的工作态度;

3.训练自己掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的学习能力;

4.熟练运用基本技能(如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等)的能力;实验研究的能力;撰写论文以及报告,正确运用国家标准以及技术语言阐述理论以及技术问题的能力;

5.培养创新意识以及严肃认真的工作态度。

设计(论文)的意义是(理论或实际):

通过设计,我可以从中了解到北周的历史,扩展到大的历史背景来了解魏晋南北朝以及隋唐的建立、发展以及灭亡;以及当时的建筑风格,服装特色,文化发展,称谓、语言习惯等等。哈佛大学的一位校长说:了解历史,就可以知道我们今天社会为什么是这样,而不是别的样子,开题报告《影视动画开题报告》。

通过论文,我从分析研究中可以对中国古代艺术文化有一个宏观的认识与了解,对中国各类传统造型艺术作一个归类,并从中吸收营养。通过对国外优秀动画片中造型艺术的分析,总结他们所运用到的民族元素。使我对动画造型艺术有了更进一步的认识以及体会。

毕业设计以及论文是我们在校期间向学校所交的最后一份作业,它为我们提供了自主学习、自主选择、自主完成的机会。毕业设计以及论文具有实践性、综合性、探索性、应用性等特点,同时也为启发我们的思维以适应新兴动画人才素质要求及心理素质的培养,提供了综合训练以及实习机会。

2、设计(论文)任务、重点研究内容、技术方案及进度安排

设计(论文)的任务是:

①前期毕业设计的选题,及毕业论文的选题;

②完成文字剧本、分镜头台本、设计稿

③角色设计、背景设计

④原画、动画;

⑤后期剪辑

⑥加音效对白

⑦片头片尾的制作;

⑧制作展版;

⑨论文打印,最后装订成A4文本。

设计(论文)需要重点解决的问题:

文字剧本的加工创作,需依据历史史实,应有清晰的创作思路,对选题定位、创意特点要充分思考、规划以及准备。

分镜头剧本应将故事完整清晰地表述出来,以整体构思为依据,它是对脚本的再创造。如同未来影片的预览。

角色设计以及场景设计要将历史以及现代生活中的素材加工成为动画形象,它是对来源于生活的感受以及对生活中素材进行集中、概括以及提炼加工等一系列的艺术活动。根据我选的剧本,我要参考些古代壁画、建筑、服饰及北方的环境特征。

加动画中要考虑力学原理、表情与口型、运动规律等。

片中的背景音乐要根据剧情搜集大量不同风格的音乐素材,以便参考筛选。

3、设计(论文)的进度安排是(应具体到哪一周):

第1周:选题以及撰写开题报告;

第2周:编写剧本,开始文字分镜工作;

第3周:开展角色设计工作,并开始毕业论文选题;

第4-6周:完善角色设计,开始背景设计工作以及分镜头台本,并开始毕业论文

的构思及资料收集与准备;

第7周:完成背景设计图稿,开始原画以及动画的绘制;

第8-10周:绘制完成原画稿以及动画稿,开始毕业论文的撰写;

第11-14周:完成后期制作以及毕业论文的撰写;

第15周:打印以及毕业设计展览,交给指导教师审阅我这段期间所完成的毕业论文

及展版等,准备毕业答辩工作;

第16周:毕业答辩

毕业设计开题报告2

题目:**市全峰中学1#教学楼清单计价

一、选题的背景与意义:

(一)课题研究来源

本工程为**市全峰中学1#教学楼,框架结构,结构安全等级为二级;设计使用年限50年;建筑抗震设防分类为丙级建筑;抗震设防烈度7度;设计基本地震加速度0.10g;本工程场地类别为Ⅲ类;钢筋混凝土结构抗震等级为框架三级;地基基础设计等级为丙级;耐火等级二级。

(二)课题研究的目的

随着全球经济一体化进程的加快,我国企业主动地学习和实施国际惯例,尽快熟悉国际竞争环境,具有十分重要的现实意义。我国于2003年7月1日推行《建筑工程工程量清单计价规范》以来,对促进建设市场有序竞争、规范工程施工招投标行为、改善工程造价计价方法、有效控制建设项目投资、加快企业技术进步等诸多方面发挥了重要作用。但是目前工程量清单招投标中尚还存在着小平衡报价、小合理低价竟标以及实行合理最低投标价中标原则时如何判定最低报价的合理性等急待解决的实际问题。

(三)课题研究的意义

有利于工程招投标工作的开展。工程量清单计价模式下的招标投标是由业主提供工程量,承包人逐项填报综合单价。这样工程量是公开的,避免了以往由于不同承包方的预算人员对设计内容、定额理解不同,计算出不同的工程量,报价相差甚远,从而产生纠纷的现象。面对相同的工程量,由承包企业根据自己的实力来填不同的单价,最终定价权交给了企业。业主的标底仅作为市场参考价,淡化了标底的作用,避免了“暗箱操作”,增加了招标投标的透明度,可真正体现《招标投标法》中公开、公平和诚实信用的原则,使招标投标工作的健康发展。

二、国内外研究现状:

(一)国内研究现状

我国现在造价行业是从20世纪50年代起的,借鉴前苏联经验, ……此处隐藏16494个字……/p>

6、研究进度

毕业论文开题报告指导教师意见:

(对本课题的深度,广度及工作量的意见)

指导教师:

XXXX年XX月XX日系部审查意见:

系部负责人:XXX

XXXX年XX月XX日

毕业设计开题报告15

设计(论文)类型:A―理论研究;B―应用研究;C―软件设计;D-其它等。

开题报告要求:

1、设计(论文研究)任务完成的时间安排(按照系上进度安排填写)要求:

2、对研究现状和设计目的的阐述所有同学的不能够千篇一律,每位同学要单独完成研究现状和设计目的的阐述,而不是拷贝复制别人的内容,要求内容的重复率不能够超过30%。

3、在第3周以前必须按要求和格式完成开题报告,打印送老师审阅(必须认真做,而不是总想等老师来给你修改);

四川理工学院机械工程学院

根据《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定制定本实施细则。

一、学生参加毕业设计(论文)资格的认定

由教学办根据学校管理规定进行审定后报学院毕业设计(论文)工作领导小组后分发到各系。

二、毕业设计任务的落实

1、毕业设计选题具体要求和指导教师资格参见《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》。

2、每年11月份对指导教师资格和教师毕业设计题目进行审定,包括系审核和学院认定。(见附表1)

3、各专业召开毕业设计动员会,告知学生毕业环节的主要内容和纪律要求,将审定后的毕业设计(论文)题目按学校规定时间告知学生,并进行初选。

4、按学校规定时间对毕业设计(论文)题目进一步审定和选定,同时给学生下达毕业设计(论文)任务书(附表2)。将毕业设计情况落实表(见《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》)报学院教学办。

5、学生选定题目后,如果有特殊要求需要更换题目的,由学生提出申请,指导教师签字同意,系主任审核后报学院审批并备案。(见附表3)

6、如果需要进行校外毕业设计的学生,按“四川理工学院机械工程学院学生校外毕业环节须知”办理好所有手续后才能进行校外毕业环节,否则不能进行校外毕业环节。(申请表见附表4)

三、毕业环节各阶段的要求

1、第一阶段

毕业设计开始后约三周时间:对设计(论文)的准备工作,包括收集、准备参考资料,查阅文献,完成开题报告(见附表5),经指导教师签字认可,由系审定后进入第二阶段。

2、第二阶段

毕业设计开始后的第四周至第七周:完成所有设计的结构设计和计算任务,由指导教师检查后进入第三阶段。

3、第三阶段

毕业设计开始后的第八周至十一周:进行毕业设计(论文)相关图纸和论文的撰写。

4、第四阶段

毕业设计开始后的第十二周至第十三周,完成所有图纸绘制和论文的撰写。

5、第五阶段

毕业设计后期工作,主要是第十四周至十六周:毕业设计(论文)的修改、答辩准备工作及毕业答辩。

四、毕业环节对学生的管理规定

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对学生的要求。

2、毕业设计过程中,学生如有急事需请假者,必须按以下程序办好请假手续后方能离开,否则作旷课处理。请假程序为:

1)请假人必须先写好请假条同时写明请假事由;

2)由指导教师在做好学生请假期间的指导安排的情况下,签字同意。

3)请假在三天之内的,交班主任签字后,在学工办备案;请假在三天以上的,由班主任、院长签字后,在学工办备案。

4)再将请假条返回指导教师;

5)持来回车票在学工办销假。

3、如考勤缺3次,警告;超过5次,由指导教师写书面报告并提交学院核实后处理,直到取消毕业设计资格。

五、毕业环节中对指导教师的要求

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对指导教师的要求。

2、在学生完成开题报告后,指导教师应保证每周集中指导时间不少于2~3次,并填写毕业设计指导情况表(见附表6)。

六、毕业环节的监控

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中对毕业环节的监控要求,不定期组织学院毕业设计工作领导小组、学院督学专家、系主任、教学办及学工办人员等对毕业环节的初期、中期和后期进行检查,包括对指导教师的指导行为和学生的出勤及进度的检查,及时发现问题并提出解决办法。

2、结合学院检查,学生对指导教师的指导情况按学校标准进行打分;指导教师对学生的毕业环节完成情况按学校标准进行打分。

七、毕业设计(论文)的具体要求

1、根据学院历年来毕业设计情况,毕业环节中大部分为毕业设计,部分为设计和论文的结合,还有部分是毕业论文。

毕业设计:原则上要求学生的总图量为2张零号图纸,设计说明书不低于30页;

设计与论文相结合:原则上要求学生的总图量为1张零号图纸,设计说明书为不低于45页;

毕业论文:原则上要求不低于60页(页数指按附录2所要求格式完成的页码数)。

根据题目具体情况指导教师可适当增减。

2、所有毕业设计图纸格式以附录1:毕业设计图纸标题栏及明细栏规范为标准。

3、毕业设计说明书及论文格式以附录2:毕业设计说明书(论文)书写格式为标准。

八、毕业答辩

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中的对毕业答辩的基本要求进行。

2、毕业答辩的具体安排由毕业设计(论文)指导委员会讨论后决定。

3、学院每年根据学校安排确定答辩时间,采取专业系答辩和学院公开答辩两种方式进行。

首先进行专业系答辩,然后进行学院公开答辩。

各专业推荐参加学院公开答辩的学生名单,包括毕业设计(论文)指导成绩较优秀的学生(比例为各专业毕业生总数的5~10%)和较差的学生以及在专业系答辩未通过的学生(二者之和不超过各专业毕业生总数的3%)。

4、若学院公开答辩未通过的学生,学院不再组织第二次答辩,未通过的学生毕业设计(论文)不合格。

5、为了更好的指导毕业设计(论文),各系在答辩后认真总结指导和答辩情况,分析学生存在的主要问题和原因,提出改进措施,并完成毕业设计(论文)总结。

九、毕业设计(论文)成绩评定

遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》规定中对成绩评定的要求进行。

毕业设计(论文)成绩构成:指导教师占40分,评阅教师占30分,毕业答辩30分。

十、总结及文件归档

1、遵照《四川理工学院毕业设计(论文)管理规范》中对归档的要求进行。

2、各专业系将系毕业设计(论文)总结交教学办存档。

3、学院对整个毕业环节做出总结。

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